En réponse à :
@ Krokodilo
Si on lit bien le rapport récent , on y trouve la phrase suivante , je cite :
"Empirical evidence has not yet definitively established an ‘optimum age’ for starting a foreign language. An early start offers a longer overall period of learning and has the potential to influence children’s personal development when they are still at a highly developmental stage. However, an earlier start means an in increase in the importance of continuity from one year to another. On its own, an early start is unlikely to make a substantial difference. These chances will improve if an early start is accompanied by quality teaching from teachers who have developed the required range of knowledge and skills. "
Autrement dit , rien n’indique qu’un apprentissage précoce soit utile , sauf à la rigueur , mais ce n’est pas prouvé , si les profs ont reçu une formation pointue à ce sujet , dont ils appliqueraient les recettes ! ( avec des " si " , on mettrait Paris dans une bouteille ! )
Ce deuxième rapport est manifestement écrit dans une langue de bois qui permet toutes les interprétations !
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