En réponse à :
Très juste.
Votre article pose un problème de fond peu retenu par les médias. Il faut dire qu’il y a Johnny, la grippe et les crampes de Besson...
Depuis la venue du nouveau maître de ce pays, certaines de ses marionnettes font bien le sale boulot dans le domaine de l’Education : faire vite, très vite, sans le temps nécessaire de la réflexion et de la concertation. Faire également passer des textes qui sont présentés comme des réformes à l’opinion publique.
C’est ainsi que la semaine de travail des élèves du primaire a été bouleversée et qu’on a imposé des programmes très rétrogrades à la fois incohérents, très lourds et inadaptés aux enjeux du monde d’aujourd’hui. Des programmes concoctés par quelques extrémistes qui préfèrent ignorer la pédagogie et imaginent l’école à l’image d’un passé fait d’estrades, de maximes de morale et d’uniformes uniformes.
Les premiers à en pâtir sont malheureusement les élèves les plus défavorisés qui ne possèdent ni le langage ni le soutien familial. Ce seront encore ceux-là auxquels on posera problème avec des professeurs non formés dont l’origine sociale ne permettra pas de construire une nécessaire communication.
Il y a un vrai combat à mener désormais ; celui-ci ne doit pas s’arrêter à la lutte pour préserver l’intelligence et le partage mais également pour relancer un véritable axe de l’education pour tous.
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