On peut investir à perte, c’est ce que nous faisons depuis des décennies. Les dépenses augmentent alors que le nombre et le niveau des élèves baissent.
Lorsqu’un rectorat décide de baisser les dotations horaires globales allouées à un établissement, il considère a tort ou a raison que l’établissement dépasse son quota d’heures par rapport aux autres établissements. Nous sommes en plein dans une problématique de fonctionnement et de gestion des ressources humaines.
Comme nous dépensons beaucoup plus que les autres pays dans nos collèges et lycées, alors que nos profs font moins d’heures de cours que les autres devant leurs élèves, il est évident que des ajustements sont nécessaires.
Ces ajustements sont-ils bons au cas par cas ? Il faudrait sortir du registre émotionnel véhiculé par les médias pour le savoir.
