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Il me semble que le débat pourrait aisément se déplacer sur le terrain des sciences humaines pour examiner tous les ressorts du pseudo.
Durant votre carrière de prof de l’enseignement d’état ou sous contrôle de l’état, vous avez du vous poser la question de ce que vous pouvez dire ou ne pas dire à vos élèves, surtout en philo. Votre personnage s’est forgé public. Votre nom est peut-être courant mais vous y ajoutez votre photo, sans complaisance.
Mais qu’en serait-il (est-il) de vos enfants s’ils pouvaient être reconnus comme tels ? peut-être arbitrerait-on ? essaierait-on d’autres exercices que ceux auxquels on se livre habituellement sur AV ? Il est comme...c’est pas comme son...ça se dispute chez les Reboul !...
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