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Si vous aviez écrit un article anthropologique et historique sur l’homosexualité cela m’aurait intéressé, mais là ça ne veut rien dire... si le débat sur l’enseignement de l’Histoire se limite à ça...
Si je faisais classe, en premier lieu, j’aborderai la notion même d’Histoire, à savoir comment les Ancêtres d’Europe ou d’Ailleurs ont peu à peu construit cette science... de l’épistémologie en somme. Puis je prendrai le bouquin et j’en exposerai les biais, en expliquant la notion de propagande, etc, cette propagande infecte qui a façonné l’Histoire elle-même depuis bien trop longtemps. En fait l’idée même qu’on se fait de l’Enseignement ainsi que sa finalité sont à revoir !
Aux chiottes les profs collabos formatés !
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