Rentrée scolaire : cérémonie d’ouverture...
La grande cérémonie a eu lieu, hier matin : réunion de tous les professeurs, pour préparer la nouvelle rentrée...
C'est l'heure des congratulations : notre lycée a encore battu des records de réussite au baccalauréat : Série L : 98 % , série ES : 95% série S : 93%.
Merveilleux ! En même temps, je ne peux m'empêcher de penser que ces résultats sont truqués : la tendance générale conduit, de plus en plus, vers une forme d'indulgence dans la correction des épreuves du baccalauréat.
Mais, l'heure est aux réjouissances et l'on passe, aussi, en revue les résultats des classes préparatoires aux différents concours : là, encore, à la satisfaction générale, les résultats dépassent les espérances. On déroule, longuement, tous ces résultats et tout le monde applaudit, bien sûr.
Pour le reste, les travaux de rénovation continuent dans le lycée et les enseignants devront se plier aux contraintes du bruit, de la poussière, des encombrements générés par ces aménagements.
Les professeurs pourront, toutefois, sortir de leur salle de cours et signaler aux ouvriers qu'ils font trop de bruits !
On évoque, aussi, les effectifs des classes qui restent chargés en seconde, et dans les autres niveaux, environ 35 à 36 élèves.
Puis, un grand apéritif est organisé pour réunir les enseignants et favoriser les retrouvailles.
L'après midi est consacrée à des réunions par discipline : les collègues de lettres sont tous présents, on accueille, cette année, deux nouvelles enseignantes, qu'il faut aider dans leur découverte de l'établissement.
On prépare, ensuite, le travail de l'année : organisation des différents bacs blancs, planning, représentations théâtrales, discussions, palabres pour choisir une oeuvre à faire lire aux élèves de seconde, en vue d'un devoir commun.
J'ose, alors, une intervention sur les difficultés de recrutement d'élèves en lettres classiques : de moins en moins d'élèves choisissent les options latin grec dans l'établissement.
Je suis, alors, prise à partie par une collègue de lettres modernes : elle affirme que le niveau d'exigences demandé aux élèves est trop élevé, sans doute !
Je lui rétorque que les horaires de ces enseignements sont trop dissuasifs : de 16 heures à 18 heures et le plus souvent, en fin de semaine, le jeudi ou le vendredi.
Je m'étonne tout de même de ce jugement péremptoire d'une collègue : elle aurait entendu des "échos" de parents d'élèves qui signalaient une certaine sévérité dans les notations.
Pourtant, comment ne pas voir que l'intérêt des élèves, c'est d'obtenir d'eux un certain niveau d'exigence ?
Or, nombre d'enseignants se laissent entraîner vers cette tendance : il faut accepter un certain laisser-aller, distribuer des bonnes notes...
Et certains se plient à ces règles absurdes, peut-être pour avoir la paix : mais à quoi sert aux élèves d'avoir leur baccalauréat, si les résultats sont faussés, et s'ils n'ont pas le niveau requis pour faire des études supérieures ?
De plus, je me demande comment une collègue ou des parents d'élèves peuvent réellement mettre en cause les notations d'un enseignant et juger, de l'extérieur, de leur sévérité !
Je ne me permettrai pas, pour ma part, de le faire car je sais combien les rumeurs sont suspectes, et qu'elles circulent, facilement, dans le monde de l'enseignement !
Alors que les équipes pédagogiques devraient être soudées et solidaires, ce sont, parfois, hélas, les confrontations qui prennent le dessus !
La rentrée est là : il va falloir s'adapter à un nouvel emploi du temps, à des effectifs chargés, à des travaux, dans le lycée, et même à des collègues qui veulent baisser les niveaux d'exigence, pour se conformer à une sorte de démagogie ambiante.
Si le système scolaire est en péril, c'est, justement, parce qu'on a voulu, à tout prix, effacer certaines difficultés, il est même question de supprimer la notation, au profit de cahiers d'évaluation complexes et mal conçus !
Il faut arrêter d'annihiler l'école : l'école a besoin, plus que jamais, de rigueur, de solidité, de fermeté !
Le blog :
http://rosemar.over-blog.com/article-rentree-scolaire-ceremonie-d-ouverture-124487920.html
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35 réactions à cet article
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Même vos collègues vous jettent des cailloux ?L’année commence fort.Sinon, ravi de savoir tous les détails de votre petite sauterie. Le rosé était bon, ou vous avez pris un pastis ?-
le candidat qui a quinze de moyenne générale au bac aujourd’huiramenez-le en 1978 : il a entre 7 et 8 (on le sait tous...)triste boîte à nains s’obstinant dans sa mascarade.-
@Passante
Vous avez eu une mention à votre époque ? -
@Aristidequ’importe, ce n’est pas le propos, et ce serait une banalité..le problème c’est que si on fait le choix de manquer d’exigenceil faut aussi savoir ne pas se leurrer, sans plus. -
@Passante
C’est pas sûr : ce que j’ai vu de bachotage demandé, de buts incompréhensibles ( tu as l’impression d’une quantité de recettes à appliquer sans réflexion aucune), si je passais le bac aujourd’hui je n’aurais pas quinze non ! je n’aurais rien !Parce que il ne s’agit pas du tout de la même chose ; j’ai passé le bas avant 78, on peut penser que c’est antique, mais, je le répète, il ne s’agit absolument pas de la même chose ! -
@alinea
tu m’cherches ?non sérieux, comment dire ...voilà : par exemple j’ai connu des médecins dans mon enfance qui avaient fait leurs études dans les années 40, 50 etc. ; puis j’ai croisé des jeunes médecins d’aujourd’hui...c’est pas une question de niveau, c’est pas la même race !on devrait pas comparer, ce serait injuste....rousseau avait bien lu plutarque a sept ans, comme tout le monde, voilà.donc c’était possible à l’époque,pourquoi on me raconte que ça l’est plus aujourd’hui ?bon je sais j’ai pas l’air conne comme ça mais y’a des questions... -
@Passante
C’est possible mais l’école n’aide pas ! l’école elle est pas là pour s’occuper des surdoués, elle est là pour que tous aient droit à l’instruction.*Aujourd’hui l’école ne donne plus l’instruction ; voilà.Alors passer un examen qui n’a pas pour objet l’instruction mais bien une espèce de formatage, si t’as pas pris le moule, on te jette !faut pas pleurer non faut pas pleurer... Lula a été jugé inéligible... le président de Donesk a été assassiné, mais notre président a été un bon élève. Et les bons élèves seront comme notre président.Pas comme Rousseau. -
@alineaj’ai jamais pris le moule, à la pêche, maman...(attends juste le vent dans vingt jours,le vent qui balance...tout !)pour Lula c’est du recyclé, et les femmes n’aiment pas le réchauffé.la vraie perte c’est l’imprononçable doneskois..quant à macron, exactement ?c’est le fayot arrivé, le sous-prof au tableau (il connaît),mais comme on avait dit : dès qu’il va l’ouvrir il va glisser,rien ne lave comme le savon de benalla...bref elle lui a soufflé son « réfractaire » à sortir chez les danois :ils choisissent d’hystériser, gens de théâtre, c’est normal,mais c’est le dernier recours aussi ... -
@Passante
Sinon, Macron adonné le ( au) meilleur de lui-même quand il devait se montrer bon au juge ; c’est dommage qu’il ne prenne pas le peuple français pour un juge, tu verrais ça, sublime i’s’rait.Le glas a sonné au Brézil, finis les BRICS, si, quand même, ce n’est pas question de recyclage. Si les US ont encore des victoires grâce à leurs multiples traîtres serviteurs, ....quant à l’Ukraine -
@Passante
Tiens Mélusine a pris un nouveau pseudo, mais toujours aussi abscons.Mais là on ferme, vous finissez votre verre et bon retour. Ça va aller alinea, ou j’appelle le 421, en tant qu’insoumis, pour te raccompagner ? Je comprends, tu viens pas souvent en ville, les lumières, l’agitation, toussa.Faut retourner s’occuper des chèvres, et du pommier. Promis, dans le picasso, les sièges en velours où l’on s’abandonne.... tout va aller bien.Uber ! 421, fais chauffer la citroën, y a une cliente ! -
@Bernie 2tellement drôle...et créâtif ! -
@Passante
Tu sais, il a peut-être raison, quand je m’adresse à toi je ne fais pas d’effort, je sais que je serai comprise, même s’il faut un deuxième essai.C’est si bon de ne pas faire d’effort ! mais ça donne envie aux autres qu’on m’enferme ! -
@alineamais y’a que les enfermés qui veulent enfermer les autres... -
@Passante
Ne me remerciez pas, je tente de moyenner avec vos commentaires à la semelle de plomb. Histoire de rester à flots. -
« Pour le reste, les travaux de rénovation continuent dans le lycée et les enseignants devront se plier aux contraintes du bruit, de la poussière, des encombrements générés par ces aménagements. »Dire qu’il suffirait que ces pue-la-sueur travaillent de nuit pour que le problème soit résolu !« Les professeurs pourront, toutefois, sortir de leur salle de cours et signaler aux ouvriers qu’ils font trop de bruits ! »Ah bon, quand même ! Vous les morigènerez de ma part !...-
@Ben Schott
C’est un peu « le bruit et les odeurs » de Chirac. Rosemar ne craint de « proférer » aucune idiotie. Un peu à la mode des collés au comptoir qui vous règlent le conflit israélo-palestinien le temps de descendre un pastis. -
Le titre est un pute à clics.
Il n’y a même pas de cérémonie.Oh la menteuse !-
Or, nombre d’enseignants se laissent entraîner vers cette tendance : il faut accepter un certain laisser-aller, distribuer des bonnes notes.................................................................@Rosemar,C’est délicieux d’être à la retraite et de ne plus avoir à penser à la rentrée dès le milieu du mois d’août lorsque, dans les magasins, des tas d’affiches annoncent cet horrible retour aux enfers. « Quand vous serez bien vieille... » vous verrez, c’est beaucoup mieux que ne le dit Ronsard.« Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance ». En souvenir de Dante, voilà l’inscription qu’il faudrait graver au-dessus de la porte de chaque lycée.Mais le niveau paraît avoir encore monté. C’est bien.« Il faut distribuer des bonnes notes », écrivez-vous. Cela me rappelle un conseil de classe qui faisait bien voir que les notes de complaisance peuvent ne pas exclure une certaine sévérité. Une collègue professeur d’Italien, je m’en souviens, avait plaidé, contre l’avis général, pour le redoublement d’un élève. En effet, sa moyenne en Italien était 14/20, ce qui était d’autant plus lamentable que le reste de la classe avait beaucoup mieux réussi : la moyenne générale devait tourner autour de 16 ou 17.Il en résulta un long moment de gêne partagée, chacun tournant les pages de son cahier de notes ou affectant, du bout de son crayon, de vérifier encore une moyenne. Enfin, Il fallut trancher : admis dans la classe supérieure. Ouf ! (*)(*) mot à lire en français ou en verlan. Je n’impose rien.-
... je ne peux m’empêcher de penser que ces résultats sont truqués : la tendance générale conduit, de plus en plus, vers une forme d’indulgence dans la correction des épreuves du baccalauréat.En effet. Ils peuvent aussi, et c’est aussi grave, être truqués par la sélection à l’entrée. De nombreux lycées n’accueillent que de très bons élèves et se vantent d’avoir d’excellents taux de réussite au bac. Encore heureux ! Avec de bons élèves, inutile d’avoir de bons enseignants. J’ai fréquenté un de ces lycées privés pendant un an, en seconde. Cela fut l’établissement dont j’ai estimé l’enseignement le plus médiocre de toute ma scolarité. Les profs me semblaient bien peu exigeants par rapport à ce que j’avais connu en troisième dans un collège public. De surcroît, nous étions presque traités comme nous l’aurions été dans une école primaire. Je fus très surpris. Je demandai à poursuivre ma scolarité dans un lycée public, et retrouvai un bon niveau du côté des enseignants.Ajoutons que l’orientation de nombreux bons élèves vers ces lycées privés, fait baisser mathématiquement le taux de réussite des lycées publics, indépendamment de la qualité de l’enseignement dispensé.-
@Giordano Bruno
MERCI pour ce témoignage utile... -
rosemar,
sur quelle ligne budgétaire a été financé l’apéro ?Celle de la cantine ?Celle du chauffage ?Celle des consommables ?Ou alors une pression à été exercée sur le président des parents d’élèves et il a plongé la main dans la caisse ?C’est ce qui se fait d’habitude, et cela s’appelle dans les tous cas un détournement dont tu as bénéficié en partie.Pas bien joli tout ça.-
@Henry Canant
Ligne : frais de réceptionCantine et pédagogie, interdit, en principe. La cantine pourrait fournir des denrées, en trichant, pas la pédagogie. -
"Si le système scolaire est en péril, c’est, justement, parce qu’on a voulu, à tout prix, effacer certaines difficultés, il est même question de supprimer la notation, au profit de cahiers d’évaluation complexes et mal conçus«
Non mais je n’y crois pas !!!
Non Rosemar, la raison du système scolaire en péril n’a rien à voir avec ça, mais jusqu’où irez-vous donc dans votre quête aux responsables ? Et par la même occasion vous disculper de tout !!!
Nonil suffit de lire vos »rédactions" quotidiennes pour comprendre bien des choses...-
@bébert
Et bien gerbe donc mon gros, surtout te gêne pas
Et tant mieux, si ça pouvait au moins évacuer les seaux de Ricard que tu t’enfiles à longueur de journée avant qu’ils n’atteignent ce qu’il te reste de cervelle, ce serait bien pour nous tous , ça nous éviterait tes vomis que tu nous imposes ici !!! -
@Armelle
Bien dit Armelle,fais pas de cadeaux à Bebert ,un sac à molle-pastis- comme on dit du coté de chez moi dans le sud. -
@bébert
Que c’est élégant ! Tout en finesse ! -
@Armelle
Quelle délicatesse ! Quelle finesse ! On se surpasse... -
@Rosemar bonjour,
Je comprends que vous vous précipitiez sur l’occasion pour me tacler un peu, vu ce que je vous envoie chaque jour. Maintenant si je manque là de finesse, il me semble en revanche que pour vous, ce soit la subtilité qui vous manque cruellement
Le contexte Rosemar, le contexte...
Il ne vous aura pas échapper que Bebert est de loin le pire des mal embouchés sur ce site, par conséquent et vu qu’il ne comprend pas grand chose à quoi que ce soit, je lui écrit dons dans son langage, afin qu’il puisse « participer » un peu
Bebert a été trop gâté je pense, il a reçu un cerveau par erreur, et pour ce qu’il nous montre chaque jourje pense qu’une moelle épinière lui aurait grandement suffit...C’est bien continuez comme ça critiquant des interventions comme celle-ci, certes ce n’est pas du Baudelaire, vous défendez des « pelures » comme bebert qui n’est ici que pour cracher son venin et étaler sa bêtise abyssale. A croire que vous vous y reconnaissez...
Et je suis bien certain que si par exemple Céline aurait écrit de tels mots dans un ouvrage, le contexte le demandant, vous l’auriez plébiscité
Retourner donc à vos apéros pédagogiques, je suppose que nous auront la suite des péripéties de Rosemar. On a eu Rosemar au supermarché, Rosemar à lécole... il y en a tte une tripotée, vous allez finir par rendre Martine jalouse !!! -
@bébert
Ah l’érudit des cavernes débarque !!!
Comment va notre trilobite ce matin ?
Alors pour te répondre, heu.... « Badelaire » non je n’ai pas lu, connais pas !!!
Quant à Céline, pour me dire que je n’ai pas lu, c’est sans doute pour te rassurer mon gros pépère de ne pas avoir ouvert un seul de ses livres, bah oui sans étude secondaire et vu ta culture (sans doute plus affûté dans celle du pinard), je doute en effet que tu ais eu un jour l’occasion de découvrir les oeuvres de ce taré antisémite
Référencer une telle ordure dans le système éducatif en dit bien long sur notre enseignement et les vieux machins qui administrent cet infâme basard, mais remarquez, on est bien capable de porter président de la république une toute aussi belle ordure ayant oeuvré au gouvernement de Vichy, ami des plus belles ordures que le terre ait porté !!! ...Un joli pays de collabos...
Et sinon tu fais quoi entre le Ricard et Agoravox ? -
@bébert
Ne sois pas prétentieux à ce point !!! Imaginer me « pourrir » la vie avec tes âneries, ma foi c’est encore plus amusant !!!
C’est toujours le problème, les prétentieux sont tjrs des cons
Enfin ce soir tu seras enchanté Bébert, ta dulcinée Rosemar rentre de l’école, et nous aurons droit à coup sûr, à la ptite rédaction pour nous livrer ses niaiseries habituelles qui, pour le coup pour toi, constituent une véritable littérature !!!
Et si par hasard tu avais fini de lire tte la série « Martine », je peux te prêter la série « T’Choupi », il y en a une vingtaine...un par semaine, ça t’emmène loin tout ça !!! -
Cinquante ans sans jamais avoir rien connu d’autre que l’école et ses collègues, comme pour Nabum, ça laisse des traces indélébiles. C’est comme les tomates de plein champ et celles cultivées hors sol sous du plastique, rien de bon !! Passer toute sa vie en cercle fermé ne peut pas ouvrir l’esprit, qui s’est arrêté après le CAPES ou l’agreg, alors, le vrai monde du travail sera toujours une notion vague et abstraite. Ils ont leur propres magasins, leurs propres assureurs, leurs propres banques, leurs propres centres de vacances, leurs propres mutuelles, leurs propres allocations familiales, leurs propres retraites, leurs propres avantages etc , ils ne sont pas de notre monde, et se considèrent donc incompris. Il leur aura fallu cinquante ans pour détruire l’institution, souvent par des ministres issus du même sérail, et donc incapables. C’est triste pour nos gosses !!
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@marmor
Totalement d’accord !!!
Ce que vous expliquez est en effet la seule et unique raison qui explique le terrible naufrage de l’éducation nationale. Et il serait légitime de se demander si ces gens sont soit suffisamment inconscients et idiots pour ne pas s’en rendre compte, soit sont totalement malhonnêtes pour encore profiter d’un système qui, vous le décrivez fort bien, est plutôt avantageux et reposant ma foi !!! D’ailleurs c’est sans doute un peu des deux.
Il suffit de constater la cible privilégiée des entreprises en terme de profils qui de façon récurrente est orientée vers des étudiants sortis d’écoles dont les intervenants sont issus des entreprises, où en tout cas des gens qui, AVANT, ont « travaillé », ont découvert le monde du travail.
Effectivement, comment ces gens peuvent-ils revendiquer la moindre aptitude à préparer nos jeunes à la vie professionnel sans jamais avoir une seule fois levé leur cul des bancs de l’école ? et pour certains toute leur vie !!! ça fait même sourire !!!
Et en effet, c’est triste pour nos gosses car en attendant ce sont eux qui paient les pots cassés, et Pisa nous en annonce toujours plus chaque année sans que personne ne fasse trembler cette putain de tour d’ivoire qu’est cette éducation nationale Française, administrée par de vieux mollusques séniles et bons à rien et des intervenants qui, force est de constater, n’en n’ont absolument rien à foutre pourvu que leur petit cocon bien douillet reste au sec et qu’on ne viennent pas perturber le petit train train habituel. Après moi le déluge -
Ouais comme si on n’en n’avait pas l’habitude , une petite semaine de répit avant la première grève des profs et les arrêts maladie ....
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bon article. pour une fois ce n’est pas archi nul."J’ose, alors, une intervention sur les difficultés de recrutement d’élèves en lettres classiques : de moins en moins d’élèves choisissent les options latin grec dans l’établissement."c’est très bien une petite classe. en 4+ et 3°, j’avais un super prof de latin mais pas d’options grec.en seconde, on était plus de 30 et la prof était une grosse connasse, c’est tout juste si on ne ne devait lui parler en latin.un niveau élévé est peu utile car c’est très utile pour toutes les filières scientifique mais évidement il ne faut pas mettre un 20 à un nul.-
Cérémonie de l’ouverture des porte-feuilles des parents ....
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Sinon, Macron adonné le ( au) meilleur de lui-même quand il devait se montrer bon au juge ; c’est dommage qu’il ne prenne pas le peuple français pour un juge, tu verrais ça, sublime i’s’rait.Ajouter une réaction
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