Un recteur sacrifié sur l’autel du communautarisme !
Le recteur Alain Morvan, de l’académie de Lyon, a été honteusement limogé de ses fonctions sur décision du ministère de l’Education nationale, en raison de son opposition à l’ouverture du « lycée collège musulman » Al Kindi, à Decines, dans le Rhône.
Ce recteur livrait, avec une extrême fermeté, depuis six mois, une bataille juridique, officiellement pour des raisons administratives et de sécurité, contre l’ouverture de ce collège musulman hors contrat. L’approbation de cette ouverture a été finalement décidée le 28 février par le conseil supérieur de l’Education nationale, l’ouverture effective d’une classe de 6e ayant ensuite eu lieu le 5 mars. A noter que ce recteur avait auparavant contribué, par son action énergique, au limogeage d’un professeur d’histoire à l’université de Lyon, lequel profitait de la rémunération qui lui était payée par le contribuable pour enseigner à ses étudiants des contrevérités historiques négationnistes concernant la SEconde Guerre mondiale ! Le limogeage du recteur Morvan est survenu peu de temps après. Le cabinet du ministère de l’Education nationale (appliquant le principe bien connu : "quand on veut se débarrasser de son chien, on l’accuse de la rage"), a justifié cette mesure : "en raison de multiples manquements à l’obligation de réserve" et de "commentaires de décisions de justice" ajoutant ensuite : "quand il se présente comme un adversaire de l’intégrisme et du communautarisme, il (le recteur Morvan) laisse entendre que d’autres ne seraient pas aussi déterminés que lui. Le recteur Alain Morvan s’est déclaré (en faisant des allusions à peine voilées à des instructions imposées par le ministre de l’Intérieur et néanmoins candidat à la présidentielle Nicolas Sarkozy) kärchérisé ". Il ajoute : " il ne s’agit pas d’une mutation (NB : le recteur étant remis à son ancien poste de professeur d’université) mais d’une sanction, une révocation". Le recteur déclare : "Je quitte cette académie le coeur lourd mais la tête haute. Aujourd’hui, c’est une grande journée pour le négationnisme, l’extrême droite, l’antisémitisme et les adversaires de la laïcité. C’est également une grande journée pour moi, qui considère ma révocation comme un honneur qui justifie les combats que j’ai menés". Sans citer le nom de ministres, le recteur a également indiqué : " Il y avait une insistance très forte de l’Intérieur pour que l’Education nationale baisse le genou. Mon tort a été de croire que l’EN ait pu s’exprimer en tant que telle sur ce dossier". Le recteur a reçu, suite à son limogeage, le soutien d’associations d’étudiants lyonnais qui jugent "incompréhensible et choquant de mettre un terme aux fonctions d’un homme qui, à Lyon, a su incarner avec honneur et courage la lutte contre les extrémismes et le communautarisme".
On note malheureusement la grande discrétion des hommes politiques, en particulier des candidats à la présidence, sur ce brûlant dossier. A noter que, néanmoins, André Guérin du PCF l’a jugé "bien injustement sanctionné", que le président de la région Rhône-Alpes, Jean-Jacques Queyranne, PS, dénonce "les pratiques fondées sur l’autoritarisme" de Sarkozy et déclare que ce recteur, dans ses propos "n’a cessé de rappeler les valeurs de la République". "Ces propos ont déplu à Gilles de Robien, le très sarkozyste ministre de l’Education". Enfin, Guillaume Peltier, porte-parole de Philippe de Villiers, se dit "scandalisé" par cette "éviction idéologique". On peut constater, par les images qui ont été brièvement télévisées par les médias à son ouverture, que ce "collège lycée musulman" fleure bon l’intégrisme salafiste, et que les inquiétudes du recteur Morvan étaient parfaitement justifiées. On y voyait de jeunes adolescentes ultravoilées, le visage à peine visible et la tête honteusement fléchie, saucissonnées et enlaidies par un quasi-uniforme intégriste, escortées par du personnel du "collège" (ou devrait-on dire de la madrasa) également en tenue islamiste. Ce limogeage fait partie d’une offensive tous azimuts de Sarkozy contre la laïcité, pour le communautarisme, contre la République et contre la loi de 1905, une sorte de missile à têtes multiples destiné à pulvériser le modèle laïque français (un comble pour un politicien qui prétend défendre "l’identité nationale" !). Les têtes multiples de ce missile antilaïque et antirépublicain sont, en plus de l’éviction du recteur Morvan, la préconisation du financement des lieux de cultes par les fonds publics (Rapport Machelon), le souhait d’instituer une "discrimination positive", le fait, pour Sarkozy, de se rendre au dîner du CRIF au mépris de toute laïcité [on peut en rapprocher la décision de la chambre de commerce et d’industrie de Limoges de se doter de quatre conseillers techniques religieux (cf. un de mes précédents articles sur Agoravox)], et enfin cette inqualifiable prise de position antilaïque lors d’un récent meeting, au cours duquel Sarkozy déclarait en substance "qu’il ne verrait aucun inconvénient à ce qu’un éventuel nouveau texte constitutionnel européen mentionne les racines chrétiennes de l’Europe".
La laïcité vit donc peut-être ses dernières semaines en France, aux citoyens de se mobiliser énergiquement pour la défendre, après ce sera trop tard ! Certains ne manqueront pas d’objecter que ce recteur n’avait aucune raison de mettre des bâtons dans les roues à ce "collège musulman" puisqu’il existe déjà des écoles, collèges et lycées catholiques. A cette objection pertinente, on peut opposer deux arguments :
- D’une part que cela fait longtemps que les établissements d’enseignement catholique accueillent des élèves d’autres confessions, ou même issus de familles sans religion, et que les élèves desdits établissements ne se distinguent en rien par ailleurs des élèves de l’enseignement public, en particulier s’habillent comme tous les autres jeunes Français. On n’a pas l’impression qu’une jeune fille sans religion, sans voile et habillée à l’européenne serait admise dans ce collège musulman.
- Par ailleurs, les cours de religion sont facultatifs dans la plupart des établissements catholiques. - D’autre part, je pense qu’il faut d’avantage de laïcité dans les établissements d’enseignement privés. Les enfants vont à l’école pour y être instruits et non pas pour y être endoctrinés. Le devoir de l’Etat est donc de s’assurer que les écoles donnent aux enfants une instruction valable et n’y subissent aucun endoctrinement. De ce point de vue, si l’on ne peut rien objecter à l’existence d’établissements privés, mis à part leur financement partiel sur des fonds publics dans les établissements sous contrat, on peut par contre tout à fait contester que ceux-ci se proclament catholiques ou musulmans. En effet, que n’entendrait-on pas si des partis politiques ou autres courants de pensée instituaient, par exemple, des "collèges communistes" avec trois heures hebdomadaires de cours obligatoire de marxisme léninisme, des "collèges nationalistes" avec enseignement obligatoire des oeuvres complètes de J.-M. Le Pen, des "collèges athées" avec une instruction athée obligatoire ou des "collèges UMP" avec apprentissage obligatoire des discours de Sarkozy...
Quelques dernières réflexions sur ce sujet : dans la France de 2007, un professeur se retrouve devant les tribunaux pour "mauvais traitements" s’il donne ne serait-ce qu’une baffe à un élève gravement perturbateur, alors que personne ne semble s’émouvoir du mauvais traitement bien plus sévère qui oblige des adolescentes à se voiler même en période de canicule et à porter une tenue islamique ridicule et disgracieuse qui empêche leur intégration sociale (la probabilité pour une femme se présentant à un entretien d’embauche en tenue islamique d’obtenir du travail étant probablement égale à zéro). On a assez milité dans le passé contre l’apartheid pour accepter que des islamistes tentent de recréer un apartheid en isolant socialement ces jeunes du reste de leurs camarades du même âge !
106 réactions à cet article
-
L’islamisation de la France continue, le peuple peut protester tant qu’il veut, les politiques continuent leur travail de sape :
Comment remettre en cause un siècle de lutte syndicale, sinon en inondant le marché de l’emploi de main d’oeuvre tiers-mondiste.
Les chiffres officiels parlent de 3% d’islam en terre de France, mais les chiffres officieux parlent de 5 à 6 millions de musulmans en France soit entre 9 et 10% de la population !
La sharia en France ? Ce n’est pas une utopie, elle commence déjà ! Mais en France on préfère faire la chasse à Le Pen plutôt que la chasse aux extrémistes.
-
Affaire Morvan : Collomb attaque Sarkozy
Après la révocation du recteur de l’Académie de Lyon Alain Morvan, le maire de Lyon dénonce la méthode choisie, mais aussi la nomination de son successeur, Roland Debbasch. "Toute nomination qui apparaît comme l’expression d’une connivence est détestable" déclarait en début de semaine Nicolas Sarkozy, en ajoutant : "Je m’engage à ce que toutes les nominations que je ferai, si je suis élu président de la République, le seront en fonction des seuls critères de compétence". Au même moment, Gérard Collomb réagit : "Le recteur Alain Morvan se dit « karchérisé » pour ne pas avoir cédé aux pressions exercées sur lui par le ministre de l’Intérieur". Et le maire de Lyon de souligner que le nouveau recteur, Roland Debbasch, n’est autre qu’un ancien collaborateur ministériel de Dominique Perben. "L’impartialité de l’Etat vient de faire de grands progrès..." conclut Collomb.
-
Mais arrêtez donc de dire n’importe quoi . Vous aimez Le Pen c’est votre droit, cela ne vous autorise pas à inventer des chiffres , sortez donc du fantasme ( la charia en France... bien sûr).
Vous n’abusez que les gogos prêts à vous croire sur parole dès que vous agitez le stupide chiffon de l’islamisation.
Cela fait maintenant 25 ans que FN répète les mêmes idioties en annonçant l’Apocalypse. Il serait temps de changer de disque.
-
Quelques chiffres concernant l’année 2005
6 000 titres de séjours de plus d’un an distribués aux étrangers en 2005.
7% seulement des 186 000 titres de séjours allèrent de paire avec un contrat de travail en 2005. (5% en 2004).
75% des titres de séjours sont distribués à des non européens.
150 000 naturalisations d’étrangers en 2005.
49% des 150 000 naturalisations proviennent des trois pays du Maghreb, selon l’Intérieur.
55 000 naissances issues de parents étrangers bénéficiant du « droit » du sol, permettant à ces derniers de rester définitivement sur le territoire, soit 165 000 personnes.
600 000, c’est le nombre de clandestins franchissant les frontières françaises (Dom-Tom inclus) chaque année, selon un rapport du Sénat (n°300 série 2005-2006)
36 milliards d’euros, c’est le coût annuel des colonies étrangères installées en France selon l’économiste Jacques Bichot du Conseil Economique et Social. Etude présentée à l’Institut Géopolitique des Populations en 2004, censurée par les médias.
36 milliards d’euros c’est aussi -coïncidence fortuite- le déficit public de la France en 2006.
50 milliards d’euros, c’est le coût global annuel des étrangers présent en France en 2005 selon une autre étude, menée par l’économiste de l’université de Princeton, Gérard Pince, expert au sein du FMI et de la Banque Mondiale. Pour la même année, Pierre Milloz, Inspecteur général dans l’administration dont les études furent couronnées par la chancellerie des Universités de Paris (Prix Deschanel) et à deux reprises par l’Académie des sciences morales et politiques (prix René Cassin, prix Lucien Dupont), arrive aux mêmes conclusions quant au coût exorbitant des populations allogènes, net de leur contribution à la société via impôts bien entendu. 300 millions d’euros, c’est le coût de la prise en charge des immigrés clandestins dans des hôtels.
40% des 250 000 étudiants étrangers qui quittent l’université sans licence.
8000 euros, c’est le coût pour l’Etat de la scolarité d’un étudiant étranger
178 689 , c’est le nombre d’étrangers (souvent illégaux) qui ont bénéficié de l’Aide médicale d’Etat en 2005, soit des soins gratuits sans ticket modérateur, à la différence des milliers de familles françaises modestes qui payent le ticket modérateur.
7000 euros. C’est le cadeau de Sarkozy aux étrangers Maliens pour les inciter au retour. La prime précédente au retour s’élevait à 3660 euros, Nicolas Sarkosy, en doublant la mise, voulait « multiplier par dix » le nombre de retour annuels au pays. Mais l’incitation au retour fit choux blanc : 120 bénéficièrent de l’offre en deux ans et demi sur 120 000 Maliens résident en France, dont 60% de façon illégale.
0, c’est le nombre de clandestins Maliens que Nicolas Sarkozy a renvoyé en 2005.
Lors de son voyage au Mali en mai 2006, Nicolas Sarkozy annonçait fièrement à ses hôtes « Je vous mets au défi de dire qu’il y a eu le moindre charter vers le Mali depuis quatre ans ».
73 000. C’est le nombre de reconduites à la frontières prononcées par la justice en 2005. Sur ce nombre seuls 19 849 clandestins ont été reconduits, soit 27% seulement.
80 000 familles polygames, à la charge du contribuable.
3,83% d’augmentation des violences envers les personnes, selon les chiffres de la direction générale de la police nationale (DGPN) en 2005.
7% d’augmentation des violences envers les personnes en un an ( base août 2006).
10% d’augmentation des violences gratuites en un an (base août 2006).
62,2% des jeunes judiciarisés sont étrangers ou d’origine étrangère, selon le sociologue vedette des médias Sébastian Roché.
8,9% d’augmentation du nombre d’agressions perpétrées contre des usagers des transports publics urbains (hors RATP et SNCF), en 2005.
3, c’est le nombre d’organisations islamistes tolérées au sein du Conseil Français du Culte Musulman (CFCM). Soit le Milli Gorus, le Tabligh, et surtout l’UOIF, branche française des Frères musulmans.
4 millions d’euros, c’est la valeur des 8000 m2 de terrain offerts aux musulmans Marseillais pour la construction d’une gigantesque mosquée avec minaret, octroyé par le maire UMP jean-Claude Gaudin.
420.000 euros, c’est la subvention du Conseil régional d’Alsace UMP à la grande mosquée de Strasbourg.
506 000 euros, c’est la subvention du Conseil général du Bas-Rhin UMP alloué à la grande mosquée de Strasbourg.
276 000 euros, c’est la subvention de la Mairie UMP de la Rochelle à l’agrandissement de la mosquée.
702 342 euros, c’est la subvention de la mairie UMP de Torchon pour construire une mosquée.
24 000 euros, c’est la subvention de la mairie UMP d’Asnières de Manuel Aeshlimann, directeur marketing de Sarkozy, allouée à l’association musulmane ACEA.
20 000 euros, c’est la somme que Maire UMP Jean Luc Moudenc a dépensé pour acheter un terrain destiné à être rétrocédé aux musulmans pour la construction d’une mosquée. 2.000, c’est le nombre de mètres carrés offerts aux musulmans par la mairie UMP de Muret, pour une mosquée.
500, ce sont les mètres carrés de terrain acheté par la mairie UMP de Carrières sur Ouche pour la construction de la future mosquée.
-
A 3514077
Monsieur l’anonyme, vous ne manquez jamais une occasion de nous infliger votre pénible propagande. Cela fait déjà trois fois en quelques jours que je croise ce texte sur divers fils... Cette litanie chiffrée qui mélange tout n’a qu’un seul but, montrer , comme le dit le FN depuis 25 ans, que les immigrés coûtent cher. Malheureusement pour vous , il y a belle lurette que les historiens et les économistes ont prouvé le contraire ( je parle bien sûr de gens sérieux et pas de militants isolés).
-
@Pie 3,14
D’abord vous demandez des sources chiffrés, puis quand elles vous sont fournies, vous déclarez ces chiffres invalidés par une source que vous ne citez pas !
Hypocrite !
-
J’ai peu d’information sur le sujet, donc pas assez d’élément pour juger le fond de cette affaire. Les sons de cloches sont très différents sur cette affaire, notamment sur le fait que cet établissement sois sous contrat ou pas...
Mais pour moi c’est clair : tout établissement « hors contrat » n’a pas sa place dans notre république.
Il est ridicule de comparer par exemple les établissement privé catholique sous contrat avec les établissements catholique hors contrat. Pour ma part, j’ai fait toute ma scolarité dans le privé (cela se fait beaucoup dans ma région d’origine), et je ne le regrette pas. Les classes étaient plus légères, et l’équipe enseignante plus motivée et plus proche de ses élèves que dans les établissements public du coin. J’ai eu dans ma classe des élèves musulmans, juifs, athées sans qu’aucune différence ne soit faite...
Mais par contre j’ai eu quelques amies qui fréquentaient des établissements catholiques hors contrat : les filles étaient « dressée » pour être mère au foyer. Aucun cours sur la reproduction, mixité interdite, et histoire de France revue et corrigée (d’ailleurs, le seul bac possible aux élèves est un bac littéraire)... La seule sortie annuelle permise était le bal de Saint-Cyr afin que ces demoiselles trouvent puissent faire un « beau » mariage....
Voila ce qu’est un établissement hors-contrat...
Alors, que ce soit des catholiques intégristes ou des islamistes, même combat... Chassons de France ces établissements qui n’ont pour seuls vocation que de laver les cerveaux au gré des intégrismes parentales...
-
« »« Mais par contre j’ai eu quelques amies qui fréquentaient des établissements catholiques hors contrat : les filles étaient »dressée« pour être mère au foyer. Aucun cours sur la reproduction, mixité interdite, »« »
Ah ! bon on parle de reproduction à l’école... je pensais que pour l’être humain on parlait de sexualité et que l’on parlait de reproduction pour les animaux ?
-
« De ce point de vue, si l’on ne peut rien objecter à l’existence d’établissements privés, mis à part leur financement partiel sur des fonds publics dans les établissements sous contrat, on peut par contre tout à fait contester que ceux-ci se proclament catholiques ou musulmans. »
La est le souci, dans un pays d’orgine catholique, avoir des « écoles » qui se proclament catholique n’a rien de choquant, mais des que des écoles d’autres religions veulent s’ouvrir, ca dérange...
Si l’on veut rester cohérent, 2 choix s’offrent à nous, soit on le permet, soit l’on ferme les écoles catholiques et on laisse le cathéchisme, l’enseignement du judaisme, du mulsulmanisme ou du boudhisme, dans la sphère privé.
nous sommes un état dont l’enseignement se veut laïque, la logique voudrais donc que nous choisissions la 2e solution...
mais bon la société française est plein de contradiction...
-
@ Docdory,
Merci pour cet article qui remet les pendules à l’heure. En effet, le lycée musulman de Lyon est hors contrat... pour le moment. Il souhaite passer sous contrat d’ici quelques années.
L’enseignement religieux y est obligatoire, donc réservé aux musulmans. Mais qu’advient-il des autres enseignements obligatoires pour tous les scolaires ? Biologie, Education physique, Arts plastiques et musique ?
Tolérer des écoles, même hors contrat, qui ne diffusent pas un enseignement obligatoire commun, est inacceptable. Cette reflexion est valable pour les écoles catholiques et juives hors contrat.
-
Je soutiens les positions d’Alain Morvan, mais également son limogeage, si chaque serviteur de l’Etat commence à ne plus executer les instructions qu’on lui donne, n’en fait qu’à sa tête, ou pire utilise sa fonction pour mettre en application son idéologie politique, l’Etat ne peut plus fonctionner.
Un gouvernement décide telle ou elle chose, et en dessous, ben rien, chacun fait un peu ce qu’il veut, en fonction de ses propres convictions... Non !
« On ferme sa gueule ou on démissionne »
-
@ Sophie,
Pas d’accord avec vous : un recteur d’académie est responsable des établissements et de l’enseignement. A ce titre, il a le droit et le devoir de faire connaître ses opinions quant à la politique éducative menée dans les établissements scolaires.
Tiré du site de l’Education Nationale, académie de Lyon :
"Dans le cadre de la réforme de l’Etat, la déconcentration a largement transformé l’organisation du système éducatif. En particulier, les académies sont devenues les lieux où s’élabore et se met en œuvre la stratégie pour l’application de la politique nationale en matière d’éducation.
Le Recteur a autorité sur le premier degré et le second degré. Chancelier des Universités, il exerce une responsabilité d’harmonisation et de suivi des établissements d’enseignement supérieur."
Alain Morvan n’a fait que son devoir.
-
@ Sophie En suivant votre logique, on ne pouvait pas condamner Papon...
Le devoir d’un fonctionnaire est aussi de se battre contre ce qui est inacceptables et anti-démocratique.
-
@ Sophie
Si l’on suit votre curieuse logique , au moment de la grande canicule , le Dr Pelloux , qui , si je ne m’abuse , était médecin hospitalier à l’époque , aurait du la fermer , ne pas avertir les médias , et ne pas critiquer les insuffisances de la politique sanitaire de l’état concernant les conséquences catastrophiques de cette canicule ! Les fonctionnaires sont aussi des citoyens comme les autres , l’obligation de réserve a des limites en situation d’urgence !
-
Cet exemple est certainement moins choquant que le mien... Merci ;)
-
Des écoles catholiques, protestantes, juives existent dans notre république et je ne vois pas pourquoi les musulmans qui sont près de 10% des français n’y auraient pas droit eux aussi.
Ce recteur est clairement sorti du cadre de sa fonction qui est de mettre en application les décisions des élus du peuple au nom de son idéologie.
-
... tout simplement parce que notre pays est de tradition judeo-chretienne ! Que les pays musulmans acceptent l’ouverture d’ecole chretiennes ou juives et l’on pourra envisager la reciproque !
-
Tu es un bon p’tit soldat SOphie !
-
Comme si il n’y avait pas d’écoles juives et chétiennes en terre musulmane !!
Il y a toujours eu d’importantes communautés juives et chétiennes dans la plupart des pays musulmans.
Enfin je ne vois pas de quel droit un recteur peut s’opposer à la création d’une école totalement privée ,ne recevant pas un sous de l’Etat , à partir du moment où elle respecte les exigences en matière de programmes et de sécurité.
-
Tout ceci est en effet consternant.
Cela fait suite à d’autres mesures scandaleuses, dont la plus notable, à mon sens, est le blâme et le procès de Louis Chagnon (sous prétexte de « racisme anti-musulman ») : Lors de son cours d’histoire, ce professeur va affirmer, preuves à l’appui, que « Mahomet va se transformer en voleur et en assassin » (ce qui est une vérité historique incontestable) Pour plus de détails, lire par exemple :
http://perso.orange.fr/union.rationaliste44/Cadres%20Actualites/Chagnon%20Figaro%2006022004.htm
Se pose alors le problème crucial des contenus des cours d’histoire : si les guerres de religions (Saint-Barthélémy...) et la colonisation occidentale y figurent en bonne place, il est apparemment interdit d’évoquer des faits historiques mettant en difficulté l’Islam (sa genèse violente, l’invasion sanglante de vastes territoires autour de la méditerranée notamment, son esclavagisme soutenu par ses textes fondateurs...).Cela compte également pour l’athéisme (massacre de religieux pendant la Terreur, la guerre civile espagnole, les dictatures communistes ; obscurantisme athée de Lyssenko, avec l’envoi au goulag de scientifique russes qui soutenaient la génétique, science fondée par l’abbé Mendel). Il est à craindre qu’il y ait tri dans la masse des faits historiques pour n’y garder que ce qui est conforme au « politiquement correct » du moment (cela a d’ailleurs toujours existé, quelle que soit l’idéologie dominante). Quelque part, nous ne sommes pas très loin du cours de marxisme-léninisme, de nationalisme ou d’UMP de l’auteur.
-
@ Miaou
Tout à fait d’accord avec votre analyse concernant l’affaire Chagnon . Avez vous une idée de ce qui est finalement advenu de cet estimable professeur ? A t-il retrouvé un poste ?
-
En ce qui concerne les démêlées judiciaires, notamment avec le MRAP
http://fr.wikipedia.org/wiki/MRAP#Affaire_Louis_Chagnon
http://perso.orange.fr/union.rationaliste44/Cadres%20Actualites/Point_150206.htm
Je crois savoir qu’au moment de l’affaire, il avait changé de ministère ; il a appris tout ce qui concernait son cas presque par hasard.
-
Je ne me fais pas de souci pour ce petit procureur de la pensée qui a soutenu l’islamophobe Redecker et participé au lynchage de Bruno Gollnisch !
-
Tiens, revoila la mouche à m.... M’étonnais aussi... Comment ? On ose parler Islam sans le prédicateur antisémite d’agoravox ?
Et au fait, je viens d’apprendre par Sfar (« Greffier », par Sfar, le procès de Charlie-Hebdo en bd) qu’on pouvait traiter d’islamophobe tout personne ne suivant pas les préceptes du Coran... Ca va faire du monde :D.
-
Si nous sommes une république laique il ne devrait y avoir que des etablissement sous contrat avec l’etat ou l’on accueille toutes les confessions sans distinction aucune.Par contre si l’ on accepte des etablissements prives de confessions diverses l’etat doit pouvoir controler l’enseignement qui y sera diffusé et voir s’il n’y a pas dans leur contenus des enseignements qui ne correspondraient pas aux valeurs de notre république.Dans le cas du lycée précité je crains que ce ne soit pas le cas et l’opposition du recteur etait tout à fait logique et son limogeage n’en est que plus scandaleux.
-
"> Un recteur sacrifié sur l’autel du communautarisme ! par LaEr (IP:xxx.x97.126.214) le 27 mars 2007 à 12H18
@ Sophie En suivant votre logique, on ne pouvait pas condamner Papon... Le devoir d’un fonctionnaire est aussi de se battre contre ce qui est inacceptables et anti-démocratique."
Un fonctionnaire est au ordre, comme son nom l’indique il a pour vocation de tenir une fonction, c’est typiquement français cette administration qui fait ce qu’elle veut, quand elle veut, si elle le veut, d’où des politiques qui n’ont prise sur rien, et une France immobile depuis 30 ans.
Le discours et les idées de M.Alain Morvan sont nobles, mais c’est à exprimer dans un cadre d’un parti politique, une association, un syndicat.
Si chaque fonctionnaire commence à se battre dans l’excercice de sa fonction contre ce qu’il juge « inacceptables et anti-démocratique », la belle pagaille, entre le fonctionnaire d’extrème droite, celui d’extrème gauche, et ceux au milieu de tout ça...
Pour que la France se remette en mouvenement, à droite ou à gauche, il faut que le gouvernement choisit par le peuple puisse avoir la possibilité de mettre en oeuvre la politique pour laquelle il a été élu.
Ah oui, parler de Vichy pour un oui ou un non, c’est à la mode, notamment dans les commentaires ici, c’est affligeant, Papon a été condamné pour sa participation à un crime contre l’humanité, gardon la mesure de la chose en mémoire de ses victimes.
-
Encore une fois, Sophie, Alain Morvan est intervenu en tant que recteur ET responsable de l’enseignement dans son académie. Il donne son avis avant la décision d’ouvrir ou non un établissement dans son académie. Et il est très juste qu’il se soit battu contre cette ouverture.
-
Et je rajoute à mon commentaire, qu’en tant que représentant de l’Etat, il est vriament de son devoir de faire appliquer la règle commune à l’Etat : respect de la laïcité. N’oublions pas qu’elle est sacrément bafouée dans cette affaire.
-
@ sophie
bravo, votre point de vue sort un peu du convenu. Continuez !
-
« »Un fonctionnaire est au ordre,« »
Sacré flèche la miss Sophie !
-
« »Pour que la France se remette en mouvenement,« »
Sacré Sophie... on croirait Sarko qui cause... Allez envoyez le Kärcher !
-
une honte pour la politique de J.Chirac qui aura été le plus grand ami des islamistes
Une haute trahison pour la République et son modéle laîc
-
Nos politiques sont vraiment des vendus !
Sous pretexte de fraternité, ils vont doucement à l’encontre des principes de notre pays.
Et pourquoi ? dans l’espoir de recolter les votes des minorités.
Il serait temps d’inverser la tendance, mais le peuple francais en a t’il le courage ?
-
hein !
quelle compote cet article !
Pour un peu d’objectivité, j’aurais aimé avoir les statitiques d’ecoles fonctionnant actuellement en france et sur un seul critère religieux : le judaisme !
faut balayer devant sa porte avant de venir faire la leçon aux autres !
-
@ Ip 49799
Si vous vous étiez donné la peine de lire la fin de mon article , vous auriez compris mon opinion sur ce sujet !
-
ce que tu as oublie de citer sur ton cv c’est que tu es un sioniste comme ce con de recteur ! l’ideologie fachiste sioniste vous a rassemblé pour se permettre de defendre un minable recteur ! alors bas les masques .l’islam est une religion qui fait partie de l’europe depuis le 7 siecle n’en deplaise aux fachos de tous bords.
-
Et voila encore un bel exemple de l’incroyable tolerance de l’islam !
-
« La laïcité vit donc peut-être ses dernières semaines en France, aux citoyens de se mobiliser énergiquement pour la défendre, après ce sera trop tard ! »
je ne comprends pas en quoi la creation d un etablissement hors contrat menace la laicite.
de plus personne n oblige a la scolarisation d enfant dans ce dit etablissement.
Laissez les gens libres de chosir l ecole de leurs enfants et l enseigement qu ils estiment etre bon pour eux m apparait de bon sens, et cent mais que dis-je mille fois plus preferable que de laissez cela sous prerogative exclusive de l etat.
-
Quelques chiffres concernant l’année 2005
6 000 titres de séjours de plus d’un an distribués aux étrangers en 2005.
7% seulement des 186 000 titres de séjours allèrent de paire avec un contrat de travail en 2005. (5% en 2004).
75% des titres de séjours sont distribués à des non européens.
150 000 naturalisations d’étrangers en 2005.
49% des 150 000 naturalisations proviennent des trois pays du Maghreb, selon l’Intérieur.
55 000 naissances issues de parents étrangers bénéficiant du « droit » du sol, permettant à ces derniers de rester définitivement sur le territoire, soit 165 000 personnes.
600 000, c’est le nombre de clandestins franchissant les frontières françaises (Dom-Tom inclus) chaque année, selon un rapport du Sénat (n°300 série 2005-2006)
36 milliards d’euros, c’est le coût annuel des colonies étrangères installées en France selon l’économiste Jacques Bichot du Conseil Economique et Social. Etude présentée à l’Institut Géopolitique des Populations en 2004, censurée par les médias.
36 milliards d’euros c’est aussi -coïncidence fortuite- le déficit public de la France en 2006.
50 milliards d’euros, c’est le coût global annuel des étrangers présent en France en 2005 selon une autre étude, menée par l’économiste de l’université de Princeton, Gérard Pince, expert au sein du FMI et de la Banque Mondiale. Pour la même année, Pierre Milloz, Inspecteur général dans l’administration dont les études furent couronnées par la chancellerie des Universités de Paris (Prix Deschanel) et à deux reprises par l’Académie des sciences morales et politiques (prix René Cassin, prix Lucien Dupont), arrive aux mêmes conclusions quant au coût exorbitant des populations allogènes, net de leur contribution à la société via impôts bien entendu. 300 millions d’euros, c’est le coût de la prise en charge des immigrés clandestins dans des hôtels.
40% des 250 000 étudiants étrangers qui quittent l’université sans licence.
8000 euros, c’est le coût pour l’Etat de la scolarité d’un étudiant étranger
178 689 , c’est le nombre d’étrangers (souvent illégaux) qui ont bénéficié de l’Aide médicale d’Etat en 2005, soit des soins gratuits sans ticket modérateur, à la différence des milliers de familles françaises modestes qui payent le ticket modérateur.
7000 euros. C’est le cadeau de Sarkozy aux étrangers Maliens pour les inciter au retour. La prime précédente au retour s’élevait à 3660 euros, Nicolas Sarkosy, en doublant la mise, voulait « multiplier par dix » le nombre de retour annuels au pays. Mais l’incitation au retour fit choux blanc : 120 bénéficièrent de l’offre en deux ans et demi sur 120 000 Maliens résident en France, dont 60% de façon illégale.
0, c’est le nombre de clandestins Maliens que Nicolas Sarkozy a renvoyé en 2005.
Lors de son voyage au Mali en mai 2006, Nicolas Sarkozy annonçait fièrement à ses hôtes « Je vous mets au défi de dire qu’il y a eu le moindre charter vers le Mali depuis quatre ans ».
73 000. C’est le nombre de reconduites à la frontières prononcées par la justice en 2005. Sur ce nombre seuls 19 849 clandestins ont été reconduits, soit 27% seulement.
80 000 familles polygames, à la charge du contribuable.
3,83% d’augmentation des violences envers les personnes, selon les chiffres de la direction générale de la police nationale (DGPN) en 2005.
7% d’augmentation des violences envers les personnes en un an ( base août 2006).
10% d’augmentation des violences gratuites en un an (base août 2006).
62,2% des jeunes judiciarisés sont étrangers ou d’origine étrangère, selon le sociologue vedette des médias Sébastian Roché.
8,9% d’augmentation du nombre d’agressions perpétrées contre des usagers des transports publics urbains (hors RATP et SNCF), en 2005.
3, c’est le nombre d’organisations islamistes tolérées au sein du Conseil Français du Culte Musulman (CFCM). Soit le Milli Gorus, le Tabligh, et surtout l’UOIF, branche française des Frères musulmans.
4 millions d’euros, c’est la valeur des 8000 m2 de terrain offerts aux musulmans Marseillais pour la construction d’une gigantesque mosquée avec minaret, octroyé par le maire UMP jean-Claude Gaudin.
420.000 euros, c’est la subvention du Conseil régional d’Alsace UMP à la grande mosquée de Strasbourg.
506 000 euros, c’est la subvention du Conseil général du Bas-Rhin UMP alloué à la grande mosquée de Strasbourg.
276 000 euros, c’est la subvention de la Mairie UMP de la Rochelle à l’agrandissement de la mosquée.
702 342 euros, c’est la subvention de la mairie UMP de Torchon pour construire une mosquée.
24 000 euros, c’est la subvention de la mairie UMP d’Asnières de Manuel Aeshlimann, directeur marketing de Sarkozy, allouée à l’association musulmane ACEA.
20 000 euros, c’est la somme que Maire UMP Jean Luc Moudenc a dépensé pour acheter un terrain destiné à être rétrocédé aux musulmans pour la construction d’une mosquée. 2.000, c’est le nombre de mètres carrés offerts aux musulmans par la mairie UMP de Muret, pour une mosquée.
500, ce sont les mètres carrés de terrain acheté par la mairie UMP de Carrières sur Ouche pour la construction de la future mosquée.
-
Article très hypocrite et avec une idéologie exacerbée tellement caricaturale que ça en devient risible.
Alain Morvan a été recalé par ses pairs et par sa propre hiérarchie et a finit par aller pleurnicher devant les médias au lieu d’utiliser - si vraiment son combat est « juste »- les moyens juridiques qui s’imposent... mais allez, après tout, sûrement des islamistes en puissance derrière leur costard trois pièces...
Je relève au passage cet extrait qui shlingue la xénophobie à mille milliard de mille sabords !
« On y voyait de jeunes adolescentes ultravoilées, le visage à peine visible et la tête honteusement fléchie (ahh !!!!) , saucissonnées et enlaidies (! !!) par un quasi-uniforme intégriste, escortées par du personnel du »collège« (ou devrait-on dire de la madrasa) également en tenue islamiste » ; Ah, racisme ordinaire quand tu nous tiens... ! Irrésistible
Mais au fait, il s’est opposé pour quoi au juste ? Pour de soi-disantes raisons de sécurité que plusieurs expertises n’ont pas mit à jour (encore les islamistes décidément !) ou bien contre le prétendu communautarisme islamiste intégriste à fort méga potentiel terroriste qui pourrait pulluler dans l’esprit des profs (islamistes bien sûr) ? Mais alors c’est quoi le problème en vrai ? Pourquoi tourner autour du pot, franchement « Dis-le, Dis le que tu m’détestes !!! » : Ce qui pose pb à certains esprits étriqués en vrai, c’est ce lycée en lui-même voilà tout. C’est ça qui pose problème alors pas besoin de faire un pseudo « article » (waw ! vrai travail d’investigation journalistique) qui transpire la haine du musulman comme certains transpirent la haine d’autres communautés... Dîtes le : Je ne vous aime pas. Et bien rassures toi, je crois pas qu’ils t’aiment non plus...
Allez rassures toi, de toute façon c’est que des islamistes alors que toi tu es un fervent défenseur de la laïcité, de la liberté aussi, bon de l’égalité faut pas abuser, la fraternité n’en parlons pas et puis quoi encore !!! Il manquerait plus que ça qu’on les traite avec respect, déjà qu’ils voilent leurs filles... Décidément, ils devraient rentrer chez eux : en Musulmanie, vous seriez tellement tranquilles en sauveurs missionnaires de l’humanité, ok on vous remerciera plus tard vraiment... !
-
Je suis en partie d’accord avec vous wrisya, il faut être cohérent, si l’on veut des écoles laïques et sans signe ostentatoire de religion, il faut qu’il y ait à côté des écoles religieuses pour y accueillir ceux et celles qui sont tellement religieux qu’ils seraient près à renoncer à l’éducation pour elle. Ce serait les pousser dans les bras des intégristes. Et l’éducation reste la meilleure arme contre l’intégrisme. De la même manière que nous devons protéger nos enfants des sectes, nous devons les protéger des intégrismes (qui relèvent pour moi des même mécanismes).
Il ne faut pas non plus que ces écoles religieuses deviennent des machines à exclure et à créer des ghettos communautaires. Elles doivent délivrer des programmes similaires aux écoles laïques et déboucher sur les mêmes diplômes (avec une éducation religieuse en plus, et sans les obligations liées à la laïcité). Et le fait qu’elles soient sous le contrôle de l’état est une garantie pour la société.
Dans les écoles catholiques c’est déjà le cas (l’éducation religieuse y est même souvent facultative). Il me semble que c’est aussi le cas dans les écoles judaïques.
-
Mais le cas est totalement différent ici ! Il s’agit d’une école HORS contrat, c’est à dire que l’Etat n’a aucun contrôle sur les programmes scolaire ni sur la gestion de l’établissement... Je vous rappelle que 99% des écoles catholiques sont sous contrat avec l’Etat (c’est l’enseignement privé), cad que les élèves suivent le même programme que dans le public !!!
-
OUI, vous avez raison dans ce cas particulier, les programmes minimum devraient être ceux de l’éducation nationale et l’état devrait avoir un droit de regard sur TOUS les programmes (même ceux religieux pour vérifier que l’on enseigne en non endoctrine).
-
@Marc, En effet, je tiens à préciser que je ne me serais pas opposé à un lycée musulman sous contrat avec l’Etat. Mais j’ai trop connu les établissements cathos hors contrat pour savoir que ce sont des nids à intégriste...
Comme je l’ai déjà dit, les établissements hors contrats n’ont pour seule vocation que de laver les cerveaux au gré des intégrismes parentales....
-
Ok, hors contrat... en contrat... L’important c’est qu’effectivement ce lycée propose le même programme que l’Education nale et en même temps j’ai envie de dire : c’est très hypocrite de rejeter ces gens et d’ensuite hurler au loup quand vous voyez que étant acculés entre eux, bah ils créent des écoles entre eux. Moi ça me paraît très logique ! Alors quoi, où est le problème ? Ces gens, on a voulu qu’ils disparaissent de la visibilité sociétale et lorsqu’ils créent leurs propres institutions on dit ah mais ça non, pffff c’est très hypocrite comme attitude...
Franchement, quoi qu’on pense du foulard, ces nanas ont été traitées comme des chiens, au lieu de chercher des solutions pédagogiques à cette histoire, au lieu de les « éduquer » et d’apaiser les situations très marginales n’est-ce pas sur la question de leur foulard à l’école, on les a désignés à la voracité de la vindicte populace et on les a identifiés comme des ennemies, des gamines de 12, 13, 15 ou 17 ans. C’est ridicule !!
Et là, puisqu’elles se retrouvent à la maison, elles décident d’aller là où on veut bien d’elle : dans des collèges et lycées musulmans où il n’y aura que des filles comme elles et des mecs comme eux... Vraiment du n’importe nawak ... C’est vraiment dommage qu’il n’y ait pas de possibilité de multiculturalisme dans ces écoles, et en même temps on les y a incités avec des attitudes extrémistes des deux cotés de la barrière !
Faut arrêter cette hypocrisie : bla bla, communautarisme, grands dieux, école musulmane, oh la la, intégrisme... pffffff, faites chier ! Ces filles sont déscolarisées car l’Ecole de la République les a chassés et que les fausses institutions musulmanes qui ne représentent que des corporatismes ont été incapables de gérer ce genre de situations alors ce genre d’écoles c’est ptet le seul moyen pour elles d’être éduquées alors venez pas faire vos outrés !! Non mais ! Et en plus, ceux qui critiquent le programme du lycée sans même savoir ce qu’il propose, vaut mieux arrêter les procès à charge, et arrêter de dire n’importe quoi : vous savez même pas si le programme scolaire sera le même que celui de l’Education nale alors faut arrêter... Et si jusqu’à présent y’a pas eu de grand scandale dans la presse concernant cette école, c’est surement parce qu’après avoir été passée au crible ils n’ont rient trouvé
Encore une fois, je préfère que le vrai problème soit abordé clairement : le vivre des musulmans en France, dans toute leur diversité à ceux qui croieraient que les musulmans sont un terreau homogène ça montre à quel point ils sont ignares sur la question. Il suffit pas de bouffer du couscous chez la Zoubida du coin ou d’admirer des fresques d’art islamique dans les musées pour dire « ouaaaaa, moi j’suis trop méga tolérant », ça c’est de l’ignorance. Que je sache, j’bouffe pas de sandwich jambon beurre et pourtant ça me va très bien la France comme elle est en ce moment ... Et bien non, tous les musulmans n’ont pas des vélléités de re-colonisation internationale, faut arrêter c’est pas ça la mondialisation !!!
Bon bref, la France reste un état de Droit : les musulmans -qui ne sont pas une culture ou une race contrairement à ce que certains semblent pensr- ont donc droit à leurs écoles dans le respect de la loi... comme n’importe qui. Si y’en a qui deviennent historique rien qu’en y pensant et fantasme déjà sur l’intégrisme, le voile, bla bla... il faudrait qu’ils se posent la question au fond de ce qui les gène VRAIMENT, et ça risque pas d’être trs joli, joli...
-
Vous vous trompez, même une école hors contrat doit respecter les programmes à partir du moment où elle scolarise des jeunes et prépare à des examens.
-
bientot ils nous diront : europeen rentre chez toi , mais on n a + de chez nous
-
@ l’auteur
professeur d’histoire à l’université de Lyon, lequel profitait de la rémunération qui lui était payée par le contribuable pour enseigner à ses étudiants des contrevérités historiques négationnistes concernant la SEconde Guerre mondiale
Bel exemple de desinformation.
Si vous pensez a Bruno Gollnisch, il est professeur de langue et civilisation japonaise (http://fr.wikipedia.org/wiki/Bruno_Gollnisch) et non professeur d’histoire.
Si vous voulez etre un peu plus convaincant, ca serait pas mal de donner des informations correctes.
Comment voulez vous etre pris au serieux sur le reste du message ?
-
@ IP 00215
Je vote constructif sur votre commentaire , je reconnais que les informations que j’ai dénichées , que je croyais exactes , sont en fait erronées sur ce point précis , mea maxima culpa !!!
-
Un Bruno Gollnisch au mieux de sa forme, que je salue et tel que je l’apprécie, même si je ne partage pas toutes ses vues sur d’autres sujets !
-
Laïcité ne veut pas dire négation de la religion. Si des personnes religieuses souhaitent faire étudier leurs enfants dans des écoles religieuses, ils doivent pouvoir le faire. En revanche, ni tchador ni kippa dans les écoles publiques laïques.
Vous ne parlez pas du programme de cet établissement musulman. Il aurait été intéressant de l’évoquer pour appuyer vos arguments. Quand vous parlez de « madrassa », même si j’ai bien noté l’ironie, j’ai du mal à croire que l’état ne jette pas un oeil dans le programme des écoles hors contrat. Sinon, demain, n’importe qui peut monter sa propre école et enseigner n’importe quoi.
Dernière remarque, je trouve incohérent le fait de laisser, notamment les musulmans, s’habiller conformément à leur pratique religieuse à l’école, mais de leur interdir de mettre leur tchador dans leur vie professionnelle, en tous les cas dans les métiers de fonctionnaire. Dans le monde de l’entreprise, c’est pareil, je ne vois personne réussir un entretien d’embauche derrière un tchador.
-
Sur le programme, c’est vague. Je copie un extrait d’article paru sur Marianne
« Concernant l’approche pédagogique d’Al Kindi, Nazir Hakim se veut rassurant : alors que dans ce type d’établissement le contenu des enseignements est libre, ce sont les « programmes de l’Education nationale que nous enseignerons. Avec trois valeurs ajoutées » cependant, parmi lesquelles, des cours de langue (chinois, japonais), de communication et bien sûr, un volet Islam qui consiste en « un cours d’une heure par semaine pour rappeler la définition de l’Islam et ses principes, cet enseignement étant optionnel ». Une option, certes, mais qui fonde la spécificité de l’établissement. « Les inscrits sont musulmans, sauf deux ou trois élèves. » Même chose chez les enseignants : « Sur les sept professeurs sous contrat avec l’école, cinq sont de confession musulmane. » Fruit du hasard, selon Nazir Hakim qui affirme avoir « exclu tout critère confessionnel dans le recrutement ». »
A noter que Nazer Hakim est président de l’association Al-Kindi et vice-président de l’Union des organisations islamiques de France (UOIF) proche des Frères musulmans
-
Complément : le lycée sera fermé le vendredi après-midi pour convenances religieuses, ouvert le samedi après midi
-
@ Sebastien
« je ne vois personne réussir un entretien d’embauche avec un tchador »
Bien d’accord avec vous sur ce point , il est donc évident que la scolarisation de jeunes filles en tenue musulmane ne peut qu’être hautement préjudiciable à leur intégration future dans le monde du travail , qui ne pourra se réaliser que si elles se débarassent des habitudes vestimentaires qu’on leur aura inculqué dans ces collèges et lycées musulmans !
-
Il y a beaucoup d’erreurs dans cet article (faudra travailler un peu plus la prochaine fois) :
Le Lycée est effectivement hors-contrat mais il compte bien passer sous contrat, du coup il a plutôt intéret à respecter les mêmes règles que les établissements sous contrat.
Le voile n’y est pas obligatoire, ni les cours de religion. De plus j’ai vu un reportage sur ce lycée et les jeunes filles étaient voilées de façon « normale » c’est à dire qu’on voyait leurs visages et leurs mains (donc pas de femme-fantôme à la manière des talibans), en fait comme les jeunes filles qui se dévoilent au seuil de leur lycée laïque.
Même hors-contrat, l’Etat a les moyens légaux de contrôler et de veiller à ce qu’on n’y fabrique pas de terroristes. Je me permet de rappeler qu’il y a en France pas mal de lycées juifs (en plein coeur de Paris rendez-vous compte ! :) ) où des jeunes gens suivent des cours avec leur kipa sur la tête et que personne ne crie à l’endoctrinement ou à l’intégrisme.
Pour moi la laïcité c’est plutôt une tolérance entre toutes les convictions et non pas un athéïsme intégriste. Avant de parler de complôt international il faut se souvenir que les musulmans de France ont commencé à faire des lycée privée quand on a interdit à leurs filles de porter le voile à l’école, alors où est l’intolérence ?
Pour plus de renseignements sur la façon dont l’Etat contrôle les établissements privés je vous renvoie sur ce lien :
http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89cole_priv%C3%A9e_en_France
-
Sacrifier sous l’autel du communautarisme...Ou d’intérêt politique ? Son remplaçant n’est il pas un très cher ami d’un certain candidat UMP ?
-
Des que les musulmans sont presents tout les grands esprits se rencontrent et polemiquent ensemble sur les monstueux musulmans mangeurs d’enfants, n y a t il pas de d’ecoles de confession juive ou chretienne, mon dieux depuis la guerre su golf les arabes ET musulmans sont devenu la bete noire du monde « libre »
-
@ apophis
Ton argument est débile : « ouiiiiii de toute façon dès que c’est les musulmannnnnnn, vous dîtes que c’est mal !!! C’est de la diabolisation » Pour ma part j’aime beaucoup le taj-mahal, les brick au thon de ma copine Amel, La boxe de mohammed Ali, les contes des milles et une nuit, les jardins de la mosquée de Paris. Par contre quand un musulman fait une connerie, on a encore le droit de le dire. Et ce lycée est une connerie et le défendre c’est désservir les musulmans de France. Quand « le droit de savoir » ira dans l’établissement et fimera des filles de 12 ans voilées et endoctrinées on verra qui se sera diabolisé tout seul !!
A bon entendeur !!
-
N’est-ce pas plutot depuis que des Musulmans se font sauter en tuant d’innombrables civils innocents ? Le tout au nom d’Allah le Misericordieux ! Je respecte toutes les religions et religieux, quand ils respectent le message de paix de leur religion.
-
En ce qui concerne l’islam, il n’y a pas de message de paix.
-
pour etre plus complet,on doit dire :
ni message de paix ,ni message de guerre.
c’est plus fondamental que cela cher compatriote.
-
Toujours la même intox au sujet du Coran ...
Pour ceux qui savent lire :
« Cette combustion d’hommes et de pierres prête pour les incroyants (ou les incrédules). » Sourate II (la vache, ou la génisse), verset 22 ou 24.
« Les incrédules seront les hôtes (ou les compagnons) du Feu. » II, 37 ou 39.
« Allâh maudisse les incroyants. » II, 83 ou 89.
« Aux incroyants la honte du tourment (ou un supplice ignominieux). » II, 84 ou 90.
« Aux incroyants l’affreux tourment (un châtiment douloureux). » II, 98 ou 104.
« Je précipiterai l’incrédule dans le châtiment du feu . Quelle affreuse fin (pour lui) ! » II, 120 ou 126.
« Allâh n’aime ni l’incroyant (ou le pécheur incroyant) ni l’impie. » II, 276 ou 277.
« Les incroyants, je les tourmenterai terriblement (ou je le punirai d’un châtiment cruel) en cette vie et dans l’autre et ils seront sans recours. » III (la famille d’Amram), 49 ou 56.
« Quiconque cherche une autre religion que l’Islam ne sera pas accepté. » III, 79 ou 85.
« Qu’Allâh éprouve ceux qui croient et détruise (ou fasse disparaître) les incroyants. » III, 135 ou 141.
« Nous jetterons l’effroi dans le cœur des incroyants. » III, 144 ou 151.
« Les incroyants vont et viennent dans le pays, mais ne t’y trompe pas, piètre est leur joie, et leur refuge sera la géhenne (ou leur demeure sera l’Enfer). » III, 196 ou 196-197.
« Nous tenons prête pour les incroyants la honte du tourment (ou une peine ignominieuse). » IV (les femmes), 37 ou 41.
« Allâh tient prêt pour les incroyants la honte du tourment (ou un supplice ignominieux). » IV (les femmes), 102 ou 103.
« Nous tenons prête pour les incroyants la honte du tourment (ou un supplice ignominieux). » IV, 150 ou 151.
« Les incroyants qui nient nos versets seront les hôtes de la fournaise (ou les compagnons de l’Enfer). » V (la table servie), 10 ou 13.
« Les incroyants qui nient nos signes seront les hôtes de la fournaise (ou les compagnons de l’Enfer). » V, 86 ou 88.
« Oui, les incroyants auront le tourment du feu. » VIII (le butin), 14.
« Les pires bêtes, aux yeux d’Allâh, sont les incroyants qui s’entêtent à ne pas croire. » VIII, 55.
« Annonce aux incroyants l’affreux tourment. Les incroyants avec qui vous avez fait un pacte et qui ne vous ont pas fait tort et n’ont aidé personne contre vous, eh bien respectez ce pacte jusqu’à son terme car Allâh aime les fidèles. Une fois passés les mois sacrés, tuez les incroyants où que vous les trouviez. Prenez-les, assiégez les, dressez leur des embuscades. S’ils se repentent, font la prière, acquittent l’aumône, laissez-leur le champ libre, car Allâh pardonne, il a pitié. » IX (la repentance), 3-5.
« Allâh a promis aux hypocrites, hommes et femmes, et aux incroyants le feu de la géhenne. » IX, 68.
« L’affreux tourment frappera ces incroyants. » IX, 90.
« Croyants, combattez les incroyants qui sont dans vos parages et qu’ils vous trouvent durs. » IX, 123.
« Pour les incrédules, boisson brûlante (ou le breuvage de l’eau bouillante) et châtiment douloureux, parce qu’ils n’ont pas cru. » X (Jonas), 4.
« Ceux qui ne croient pas aux versets d’Allâh, il ne les guide pas, ils auront l’affreux tourment. » XVI (les abeilles), 104.
« Les incroyants arguent de l’erreur pour rejeter la vérité. Ils se moquent de nos signes et de nos avertissements. » XVIII (la caverne), 56.
« Ah ! si les incroyants connaissaient le moment où ils ne pourront soustraire au feu leur face ni leur dos, car ils seront sans recours. » XXI (les prophètes), 39.
« On taillera des vêtements de feu pour les incroyants, on leur versera de l’huille bouillante sur la tête. » XXII (le pèlerinage), 19.
« N’écoute pas les incroyants, combats-les rudement avec ce Coran. » XXV (le critère), 52.
« Les incroyants qui nient nos signes et la rencontre de l’autre vie seront dans le tourment. » XXX (les Romains), 16.
« Allâh maudit les incroyants, il leur a préparé un brasier. » XXXIII (les ligues), 64.
« L’incroyance des incroyants ne fait qu’accroître l’horreur qu’Allâh avait d’eux. » XXXV (le créateur), 39.
« Malheur aux incroyants, à cause du feu. » XXXVIII (çâd), 27
« Les incroyants auront le grand tourment. » XLII (la délibération), 26.
« Les incroyants profitent, ils mangent comme des bestiaux, mais ils auront le feu pour logis. » XLVII (Mahomet), 12.
« Aux incroyants l’affreux tourment. » LVIII (la plaidoirie), 4.
« Les incroyants qui ont nié nos versets seront pour toujours les hôtes du feu. Mauvais avenir. » LXIV (la duperie réciproque), 10.
« Noé dit : Seigneur, ne laisse pas d’incroyants circuler sur Terre, car si tu les laisses, ils égareront tes esclaves et n’engendreront que des pervers sans foi. » LXXI (Noé), 26-27.
« Pour les incroyants, nous avons préparé chaînes, carcans et brasier. » LXXVI (l’homme), 4.
« Les incroyants, qu’ils aient le livre ou qu’ils ajoutent des dieux, iront dans le feu de la géhenne et y seront pour toujours. Ce sont les pires des humains. » XCVIII (la preuve), 6.
N.B. Ces références sont faites d’après :
1 : l’édition en coll. Points, au Seuil, en 1998 (réimpression de juin 2001) ; traduction de Jean Grosjean pour les Éditions Philippe Lebaud, 1979. 2 : l’édition en coll. PBP, chez Payot, en 2001 ; traduction d’Édouard Montet en 1958. 3 : l’édition en coll. Folio classique chez Gallimard, en 2001 : traduction de Denise Masson en 1967.
-
Courouve, ton disque est un peu rayé et surpassé par des versets thoraniques infiniment plus gratinés et à l’égard desquels ceux du Coran, sont de douces prescriptions !
-
Combien tu connais de mots, en dehors de « mémoire » ?
-
C’est le disque du Coran, et plus généralement celui des religions, qui est rayé grave.
Combien de temps va-t-on encore nous faire chier avec ces sornettes pour débiles qui datent de l’époque où l’on croyait que la foudre était signe de colère de Dieu, et que la Terre était plate ??
-
il se peut que vous ne compreniez pas ce que vous dites alors.
le coran n’est pas l’islam ,ni l’islam le coran.
le coran contient des textes de guerre,oui,et alors ?
je pense que le coran(?),au début, a longtemps hesité à utilser la force.le prophète arabe a vite compris que dans ce monde la force s’avère etre souvent nécessaire.l’occident en est la preuve absolue.
vous etes tres mal placé pour le lui reprocher.
pourquoi croyez-vous que nous sommes là sinon parce que nous nous sommes montrés incapables de nous protéger avec des bombes comme les votres ?
-
« le coran n’est pas l’islam ,ni l’islam le coran »
Quelle mauvaise foi ! Vous nous prenez vraiment pour des billes, vu l’insistance des musulmans à présenter le Coran comme un livre incréé. Admettons que vous ayez raison : si l’islam ne se limite pas à ses textes de base, examinons donc sa réalité sociologique : pauvreté, féodalisme, désintérêt par rapport à la science, terrorisme...
« le prophète arabe a vite compris que dans ce monde la force s’avère etre souvent nécessaire.l’occident en est la preuve absolue. »
d’où la définitive supériorité morale du christianisme, en tout cas sur le territoire des doctrines premières (ce n’est d’ailleurs pas très difficile, vue la nature de l’Islam) Historiquement, on se souviendra quand même que les premiers conflits entre l’Occident et l’Islam sont le fait de l’Islam. Et ne venez pas nous raconter des histoires de légitime défense (entre la Mecque et Poitiers, cela fait plusieurs milliers de kilomètres)
-
Avez vous déjà lu la bible ?
Si vous y choisissez des passages précis vous avez de quoi terrifier n’importe quel lecteur. Analyser ainsi un texte ancien n’a pas de sens, le prendre au sens littéral encore moins. Alors lisez des historiens sérieux plutôt au lieu de recopier des argumentaires dont le seul but est de flanquer la trouille au futur électeur.
-
s’il y a « livre incréé » dans le chef du coran c’est bien l’invention d’un théologien ça ,et démontre par la meme mon propos.
le reste de votre discours, je ne le comprends pas,enfin presque.
quant à la pauvreté ou le retard culturel,qui sont réels, l’attribuer au seul facteur islamique relève de la mauvaise foi,non ?
quant à la « supériorité chrétienne ».c’est étrange d’y revenir car en principe l’islam règle définitivement la controverse religieuse.
l’islam n’est pas supérieur aux religions antérieures ,il les rend inutile,ce qui est encore pire je vous l’accorde.
-
....« A noter que ce recteur avait auparavant contribué, par son action énergique, au limogeage d’un professeur d’histoire à l’université de Lyon, lequel profitait de la rémunération qui lui était payée par le contribuable pour enseigner à ses étudiants des contrevérités historiques négationnistes concernant la SEconde Guerre mondiale ! »
Faux ! Ce grand défenseur de la liberté d’expression a limogé un professeur de langue et de civilisation japonaise (Bruno Golnisch) pour des propos tenus hors de l’université en tant qu’homme politique.
Autant dire que je ne pleurerai pas sur le retour de bâton que se prend pour une toute autre raison ce petit flic de la pensée.
D’autant qu’il s’en fait encore gloire aujourd’hui en essayant de faire croire que c’est la cause de son éviction alors que dans l’affaire Golnisch il avait en quelque sorte répondu à une commande du ministre Perben désireux d’écarter un adversaire politique à Lyon.
Il me paraît aussi évident que son opposition pour des prétextes fallacieux à une école privée hors contrat est bien plus liée à une haine antireligieuse générale qu’à l’Islam en particulier.
Quant à ses déclarations grandiloquentes : « Je quitte cette académie le coeur lourd mais la tête haute. Aujourd’hui, c’est une grande journée pour le négationnisme, l’extrême droite, l’antisémitisme et les adversaires de la laïcité. C’est également une grande journée pour moi, qui considère ma révocation comme un honneur qui justifie les combats que j’ai menés »...... elles montrent surtout qu’il ne se prend pas pour la moitié d’une merde et que la seule chose qu’il ne craint pas, c’est le ridicule.
-
Je partage absolument ton point de vue !
Je pense que le CRIF va le soutenir pour ses loyaux services rendus !
-
J’espère qu’il n’y aura pas que les filles voilées dans ces lycées, qu’ils y envoient aussi cette marmaille pédante à souhait, nike au pieds et survetements adidas... Les écoles publiques seront plus calmes
ma pensée raciste du moment..
-
Chaque française ou chaque français doit pouvoir jouir des mêmes droits.
Puisqu’il existe des écoles catholiques, protestantes, juives et des écoles dites libres ou alternatives, on ne peut refuser à certains ce que l’on accorde à d’autres.
Du moment que cela se fasse dans le respect des lois de la République et s’accompagne alors des mêmes contraintes qu’on exige des autres écoles, sous contrat, hors contrat ou indépendantes et libres.
« Retour sur terre.
Parlons démographie et parts de marché. Avec plus de 200 000 employés pour quelque 2 millions d’élèves, l’enseignement catholique trône en mastodonte du secteur.
Près de la moitié des élèves de l’ouest de la France et de l’enseignement agricole étudient sous le signe de la croix. Les autres religions occupent des créneaux plus modestes.
On dénombre une bonne centaine d’écoles juives, ouvertes en majorité depuis le retour en France des rapatriés d’Algérie, pour environ 26 000 élèves (2003).
Quelque 2 500 écoliers et collégiens protestants étudient dans quatre instituts. Deux à Strasbourg, un à Boissy-Saint-Léger et le dernier, le fameux Collège cévenol, au Chambon-sur-Lignon, en Haute-Loire.
Avec l’ouverture de ce 4e établissement (Un à l’Ile de la Réunion), le collège-lycée Al-Kindi, dont parle Doctory, les musulmans - qui sont près de 5 millions en France (2003) - entament à peine la scolarisation religieuse de leurs enfants.
C’est le marché émergent de Dieu dans l’école »
Ou le souhait des parents à donner à leurs enfants une autre alternative de scolarisation ?
-
LE nombre de gens qui jugent cet etablissement sans rien savoir dessus est hallucinant... Il y a un réel racisme latent sur ce fil c’est bien dommage.
-
Discussion sans objet.Il existe des institutions catholique,pourquoi pas des musulmanes ?
La vrai question est comment adapter et interpreter notre legislation.L’apparition du culte musulman n’etait pas prevue aux XIXeme siecle,certaine chose seront donc à revoir et à confirmer.
Quand au recteur il est tout à fait normal qu’il soit sanctionné,sa neutralité a été compromise.Peut etre la santion a t’elle été par contre excessive.
-
« un recteur honteusement limogé de ses fonctions » dites-vous ? Voilà une bien étrange affirmation.
1. Nous sommes dans un pays démocratique et les hauts fonctionnaires sont nommés par les élus pour appliquer les décisions des élus du peuple.
2. L’islam est la deuxième religion en France. Pourquoi leur refuser ce qui est accordé aux catholiques, aux protestants et aux juifs ? Au nom de quoi, au nom de quelle discrimination ?
Ce recteur a confondu sa fonction et son idéologie. Aucune désobéissance civile ne peut-être accepté dans son cas car son attitude a été à la fois anti-démocratique et discriminante. Il faut avoir l’esprit bien tordu pour défendre un cas pareil ou bien une grosse dose de mauvaise foi...
-
@ nessoux
Je parle de votre objection et j’y répond à la fin de mon texte .
-
Vous ne répondez à rien. Vous démontrez juste que vous êtes aussi dogmatique et dangereux que certains religieux radicaux. C’est d’ailleurs la seule façon de défendre l’indéfendable comme ce recteur.
-
les « musulmans »-mot que je n’aime pas- de france n’ont ,à ce jour, que trois écoles privées.c’est un scandale ,surtout quand on voit les écoles poubelles publiques qui malforment,a malformé et conitune de le faire, la jeunesse maghrébine de france.
il faut savoir ce que vous voulez la société majoritaire ?
soit,
des écoles privées où cette jeunesse sera formée par des autorités soucieuses de son avenir,il n’existe malheureusement pas d’autre solution.
soit,
vous voulez continuer à contibuer à l’échec massif de la jeunesse maghrébine de france en la laissant dans les écoles de la poubelle publique qui la destinent tout droit à la prison « républicaine ».faut croire que vous avez assez bien réussi jusqu’à présent.
la laicité n’est pas l’enjeu ici .il est question de toute une jeunesse que vous avez volontairement abandonné ,sous-informez,sous-éduquez,désinformez,désorientez,écervelez,
quand allez-vous défendre ces gens au lieu de les accuser systématiquement de s’attaquer aux valeurs de la démocratie ?
militons pour l’ouverture de nombreuses écoles dites « musulmanes ».il y va de l’avenir de toute une jeunesse.
-
@ fouadraiden
« des autorités soucieuses de leur avenir » dites vous ? Mais quel avenir professionel peut bien avoir , en France , une jeune fille en tchador ??? A peu près inexistant !
-
qu’en savez-vous ?
pourquoi les priver d’une liberté sous prétexte de vos préjugés ?
mais, il y a une chose dont je suis sur,c’est que les écoles poubelles publiques ont massacré cette jeunesse,et vous le savez.
n’est-il pas temps d’essayer autre chose ?
je serai tout aussi intransigeant le jour où je constaterai l’échec des ecoles « musulmanes » dans l’éducation de cette jeunesse.ce constat me manquant ,je ne préjuge pas de l’avenir.
à la verité vous préférez les voir échouer que de risquer autre chose.c’est terrible d’en etre arrivé là.
-
@ docdory : mais après l’école ,puisque nos chers employés ne veulent plus faire plus de 39 h./semaine avec encore 5 sem. de congès ,plus les ponts ..il va y avoir des entreprises musulmanes pour faire le travail http://agoravox.fr/smileys/bof.png http://agoravox.fr/smileys/bof.png
-
@ Fouadreiden
« c’est un scandale ,surtout quand on voit les écoles poubelles publiques qui malforment,a malformé et conitune de le faire, la jeunesse maghrébine de france. »
Moi, j’aurais plutôt dit l’inverse :
-
De partout l’islam montre son vrai visage. Il n’y a pas de place pour l’émancipation, pour les libertés. L’islam a pour but d’ériger des républiques islamiques partout, c’est tout simplement dans sa nature, c’est sa raison d’être. Il utilise la démocratie, la laïcité la ou il le peut et la terreur ailleurs. La croisée des chemins est proche. Le choc des civilisations se précise. Le choix nous appartient. Monsieur le Recteur a choisi, c’est tout à son honneur.
-
jacob,
mon cul !
il suffit de constater l’ampleur de la misère des pays arabes pour mesurer le degré de vos fantasmes .
-
Pourtant ils ne manquent pas de pétrole. Un exemple l’Algérie, ils sont dans la misère,mais pour construire leurs propres logements, ils font appel à des entreprises chinoises, ouvriers compris. Eux les regardent bosser , le dos appuyé au mur. Heureusement qu’ils ont du pétrole et du gaz (découvert par les français). Quand je pense que certains pensent à eux pour venir travailler dans le bâtiment chez nous.
-
mon cul !
il leur manque l’essentiel.la liberté.sinon pourquoi serions-nous là ?
des bedouins savec du pétrole ,c’est juste un scénario d’anglo-américains.
-
Par rapport aux République du lobby que nous subissons et qui nous impose ce que nous devons penser ou ne pas penser ; je serais tenté de me réjouir à chaque naissance d’une République islamique...
Un peu d’oxygène, ça ne se refuse pas !
-
Des republiques islamistes , ca n’existe pas.
Mais si t’as besoin d’oxygene, trouve toi une republique islamiste et vas y !
-
Il y aurait une mesure importante à prendre dans le cadre de la laïcité, c’est l’interdiction de tout enseignement athée. L’athéisme (et ses variantes diverses comme la rationalisme - que tout a une explication rationelle) étant une croyance (que Dieux n’existe pas) dont il est impossible de prouver la véracité par des méthodes scientifiques, devrait être strictement interdit dans les écoles et tout signe ostentatoire de l’athéisme devrait être strictement combattu dans les lycées (renvois d’élèves, de profs, etc.)
-
et après ça, on va s’étonner encore une fois que le pen fasse des scores faramineux, sauf que cette fois, il risque d’être au second tour et peut-être même d’être élu....je ne sais pas si ce sera une bonne chose, mais en tout cas, si c’est le cas, certains devront courir vite.......j’ai mal à mon pays....
-
Au pays des aveugles le borgne est roi, si l’islam fait tant peur c’est à eux mêmes qu’ils doivent s’en prendre, ce n’est pas nous français qui leur avons taillé cette réputation de violence il me semble !
Citez moi un seul pays gouverné par des islamistes qui est une démocratie ?
Je finirais sur un autre proverbe charbonnier est maître chez soi et si on veut le rester stop à l’islam intégriste.
-
Cet article est de la bouillie pour chat. Un athée militant est mal placé pour juger ce genre de question. Déjà comparer le communisme aux religions du livre relève d’un aveuglement et/ou d’une inculture. Nous sommes immergés en France et en Occident dans une culture judéo-chrétienne que cela vous plaise ou pas. Vous pouvez renier cet héritage mais çà ne change rien. Le communisme, quant à lui, idéologie mortifère s’il en est, n’a laissé que ruines et misères. Misère de la culture et de l’art. Pouvez-vous en dire autant des 3 religions ? Ecoutez Bach, Mozart, regardez les fresques de la Chapelle sixtine, les cathédrales (Mosquées, Madrasas) et comparez avec les oeuvres staliniennes, celles de Ceaucescou, ou du tyran de la Corée ou les peinturlures de Mao devant lesquelles tous les intellos de gauche, il y a peu, s’esbaudissaient, livre rouge en main... Eh oui, la transcendance a tendance à élever les hommes. Pas de rapport avec le sujet ? Si ! votre mémoire sélective et bornée d’athée intégriste.
Le petit père Combes a tenté d’avoir la peau des écoles privées cathos, Tonton a voulu suivre le même chemin, sans succès.. Le christianisme est bien dans notre inconscient collectif et est présent partout jusque dans les droits de l’homme dont vous êtes, j’en suis sûr un ardent défenseur... et ce n’est pas une école musulmane qui va mettre en cause notre identité si celle-ci est suffisamment affirmée, point barre (cf. lien avec l’immigration). De Villiers à la rescousse ? çà sent l’arrangement foireux de circonstance, le mariage de la carpe et du lapin...Le Recteur, quant à lui, ne me semble pas si droit que çà avec ses cris d’orfraie pour des pets de lapin...
Ne nous resservez pas la violence dans les religions...Z’avez pas remarqué que depuis l’origine, elle est intrinsèque à l’homme ? Y a que Rousseau qui est contre et çà donne le rousseauisme et toutes les fleurs bleues, faux gentils, faux compasssionnels et...faux culs !
-
Et ça vient nous donner des leçons de tolérance et de fraternité ! c’est comme si on fermait les lycées français du Maroc ou les lycées juifs, en obligeant juifs et chrétiens à fêter nos fêtes religieuses musulmanes sous pretexte qu’ils vivent en pays musulman, tout en controlant leurs programmes, sait-on jamais qu’ils n’endoctrinent pas nos enfants !
P.S. Et puis encore : pourquoi ces deux poids deux mesure en France selon que l’école soit musulmane ou juive ??? Les juifs échappent-ils donc aux lois de la république ????
-
Le recteur Morvan n’a-t-il pas eu la sanction qu’il méritait ! A partir du moment où une entreprise privée ou une association décide de vendre un produit qui s’appelle de l’enseignement et trouve des clients, l’Education Nationale n’a pas à intervenir, même si l’Etat donne des subventions. La loi française ne prévoit pas non plus les procès d’intention.
Faire apprendre le Coran par coeur , en revanche, constitue un délit d’incitation à la discrimination, à moins qu’il ne soit expurgé de certains versets comme ceux qui mentionnent que « les hommes sont supérieurs aux femmes à cause des qualités par lesquelles Dieu a élevés ceux-là au-dessus de celles-ci »(Cor. IV, 38), ou que les homosexuels sont « un peuple criminel » (Cor. XXVI,166) .
Le préfet peut faire intervenir la police dans l’établissement si l’on y vend aussi du hashish, du qat, de la cocaïne, de l’héroïne ou de l’apprentissage du négationnisme du génocide arménien.
La police peut aussi intervenir dans le cadre de la législation antisecte si une jeune fille voilée porte plainte parce qu’elle est ainsi accoutrée sous la contrainte, si on la prépare à un mariage forcé, si elle a été vendue à treize ans pour deux cents euros ( c’est le prix habituel équivalent à peu près à celui d’une chèvre) à son cousin dans le cadre d’un mariage temporaire de quelques heures ou de quelques jours, si elle fait l’objet de punitions physiques parce qu’elle conteste la « science » du VIIIe siècle qu’on lui « enseigne » etc.
Conclusion :
M. Morvan sera beaucoup plus libre de s’exprimer en tant que prof. d’université qu’en tant que recteur, fonction qui lui convenait mal, de toutes façons, parce qu’il n’avait pas compris qu’un haut fonctionnaire d’autorité doit être comme le serpent : il est lisse, il rampe et il n’a pas de c..
vraitravailleur
-
Quelques chiffres concernant l’année 2005
6 000 titres de séjours de plus d’un an distribués aux étrangers en 2005.
7% seulement des 186 000 titres de séjours allèrent de paire avec un contrat de travail en 2005. (5% en 2004).
75% des titres de séjours sont distribués à des non européens.
150 000 naturalisations d’étrangers en 2005.
49% des 150 000 naturalisations proviennent des trois pays du Maghreb, selon l’Intérieur.
55 000 naissances issues de parents étrangers bénéficiant du « droit » du sol, permettant à ces derniers de rester définitivement sur le territoire, soit 165 000 personnes.
600 000, c’est le nombre de clandestins franchissant les frontières françaises (Dom-Tom inclus) chaque année, selon un rapport du Sénat (n°300 série 2005-2006)
36 milliards d’euros, c’est le coût annuel des colonies étrangères installées en France selon l’économiste Jacques Bichot du Conseil Economique et Social. Etude présentée à l’Institut Géopolitique des Populations en 2004, censurée par les médias.
36 milliards d’euros c’est aussi -coïncidence fortuite- le déficit public de la France en 2006.
50 milliards d’euros, c’est le coût global annuel des étrangers présent en France en 2005 selon une autre étude, menée par l’économiste de l’université de Princeton, Gérard Pince, expert au sein du FMI et de la Banque Mondiale. Pour la même année, Pierre Milloz, Inspecteur général dans l’administration dont les études furent couronnées par la chancellerie des Universités de Paris (Prix Deschanel) et à deux reprises par l’Académie des sciences morales et politiques (prix René Cassin, prix Lucien Dupont), arrive aux mêmes conclusions quant au coût exorbitant des populations allogènes, net de leur contribution à la société via impôts bien entendu. 300 millions d’euros, c’est le coût de la prise en charge des immigrés clandestins dans des hôtels.
40% des 250 000 étudiants étrangers qui quittent l’université sans licence.
8000 euros, c’est le coût pour l’Etat de la scolarité d’un étudiant étranger
178 689 , c’est le nombre d’étrangers (souvent illégaux) qui ont bénéficié de l’Aide médicale d’Etat en 2005, soit des soins gratuits sans ticket modérateur, à la différence des milliers de familles françaises modestes qui payent le ticket modérateur.
7000 euros. C’est le cadeau de Sarkozy aux étrangers Maliens pour les inciter au retour. La prime précédente au retour s’élevait à 3660 euros, Nicolas Sarkosy, en doublant la mise, voulait « multiplier par dix » le nombre de retour annuels au pays. Mais l’incitation au retour fit choux blanc : 120 bénéficièrent de l’offre en deux ans et demi sur 120 000 Maliens résident en France, dont 60% de façon illégale.
0, c’est le nombre de clandestins Maliens que Nicolas Sarkozy a renvoyé en 2005.
Lors de son voyage au Mali en mai 2006, Nicolas Sarkozy annonçait fièrement à ses hôtes « Je vous mets au défi de dire qu’il y a eu le moindre charter vers le Mali depuis quatre ans ».
73 000. C’est le nombre de reconduites à la frontières prononcées par la justice en 2005. Sur ce nombre seuls 19 849 clandestins ont été reconduits, soit 27% seulement.
80 000 familles polygames, à la charge du contribuable.
3,83% d’augmentation des violences envers les personnes, selon les chiffres de la direction générale de la police nationale (DGPN) en 2005.
7% d’augmentation des violences envers les personnes en un an ( base août 2006).
10% d’augmentation des violences gratuites en un an (base août 2006).
62,2% des jeunes judiciarisés sont étrangers ou d’origine étrangère, selon le sociologue vedette des médias Sébastian Roché.
8,9% d’augmentation du nombre d’agressions perpétrées contre des usagers des transports publics urbains (hors RATP et SNCF), en 2005.
3, c’est le nombre d’organisations islamistes tolérées au sein du Conseil Français du Culte Musulman (CFCM). Soit le Milli Gorus, le Tabligh, et surtout l’UOIF, branche française des Frères musulmans.
4 millions d’euros, c’est la valeur des 8000 m2 de terrain offerts aux musulmans Marseillais pour la construction d’une gigantesque mosquée avec minaret, octroyé par le maire UMP jean-Claude Gaudin.
420.000 euros, c’est la subvention du Conseil régional d’Alsace UMP à la grande mosquée de Strasbourg.
506 000 euros, c’est la subvention du Conseil général du Bas-Rhin UMP alloué à la grande mosquée de Strasbourg.
276 000 euros, c’est la subvention de la Mairie UMP de la Rochelle à l’agrandissement de la mosquée.
702 342 euros, c’est la subvention de la mairie UMP de Torchon pour construire une mosquée.
24 000 euros, c’est la subvention de la mairie UMP d’Asnières de Manuel Aeshlimann, directeur marketing de Sarkozy, allouée à l’association musulmane ACEA.
20 000 euros, c’est la somme que Maire UMP Jean Luc Moudenc a dépensé pour acheter un terrain destiné à être rétrocédé aux musulmans pour la construction d’une mosquée. 2.000, c’est le nombre de mètres carrés offerts aux musulmans par la mairie UMP de Muret, pour une mosquée.
500, ce sont les mètres carrés de terrain acheté par la mairie UMP de Carrières sur Ouche pour la construction de la future mosquée.
-
Ah ! les religions... Quelle chienlit !!!
-
De telles subventions à cette religion d’integriste c’est une honte.
-
Sur le plan juridique, votre article montre que vous etes hostile a la déclaration des droits de l’homme aux lois sur la laïcité en particulier et au lois française sur l’éducation en général. Excusez du peu !
La déclaration des droits de l’homme reconnaît le droit des parents au libre choix de leur école.
Les lois de 1905 reconnaissent le droit des parents à donner une éducation religieuse a leurs enfants y compris dans le cadre du service public de l’éducation nationale. Elle cherche a éviter les empiétement du religieux sur l’état, pas a donner a l’état mandat d’éduquer les enfants a la place des parents au motif que ceux-ci auraient leur propre subjectivité.
La loi prévoit que l’éducation est obligatoire mais pas l’école.
Les établissements sous contrat font l’objet d’un contrôle de l’éducation nationale. L’établissement en question ne peut l’être car il existe un délai entre la création d’un établissement et la possibilité pour lui de bénéficier d’un contrat, Son intention de devenir contractuel montre qu’il veut être subventionné mais aussi qu’il est prêt a se soumettre au contrôle.
Ce que vous défendez n’a rien à voir avec la laïcité telle qu’elle est définie par la loi.
Il en allait de même visiblement de ce recteur dont vous admettez très honnêtement qu’il invoquait des prétextes administratifs et de sécurité pour retarder l’ouverture d’un établissement autorisé, en raison de ses convictions personnelles.
L’éducation nationale correspond assez largement à la description que vous faites d’une école d’endoctrinement par des partis politiques. En terminale en philo j’ais en deux trimestre sur Marx un sur Freud, ma fille en maternelle petite section en lors des dernières présidentielles a eu un cours sur le méchant Le Pen a pris injustement la place du gentil Jospin.... D’une manière générale, rares sont ceux de nos enfants que leurs profs laissent ignorer qu’ils sont bio-écolo-équitables-citoyens et anti liberaux.
Votre description de la tenue islamique fleure bon le racisme et l’ethnocentrisme communautariste : « qui ne s’habille pas comme nous est enlaidi » La divisons garçon fille a existé en France jusqu’a il y peu. La mixité n’est pas un principe de la république mais une mode pédagogique d’ailleurs parfois contestée par certains pédagogues à certains ages.
Il arrive que les écoles catholiques voient leurs élèves habillés différemment des autres.Dans le nord par exemple, ils sont souvent le refuge des filles qui veulent porter un voile. En général d’ailleurs, elles y renoncent assez vite en pratique dés lors que cela est autorisé.
Quand au mélange des enfants, le rapport Obin réalisé par des inspecteurs de l’éducation nationale montre très bien que notre école publique est complètement ghettoïsée sur l’ensemble du territoire dans un consensus général.
D’un point de vue légal, ce recteur a donc commis des entorses graves au principe de laïcité qui régit notre république. Visiblement, vous partagez sa vision sectaire et cléricale de la chose.
Depuis l’affaire Callas, les protagonistes ont changé, mais il reste visiblement toujours des gens comme vous pour vouloir « libérer nos enfants » de leurs parents a tous prix.
-
Baron de Montesquieu : « « Pendant que les princes mahométans donnent sans cesse la mort ou la reçoivent, la religion, chez les chrétiens, rend les princes moins timides, et par conséquent moins cruels. [...] Sur le caractère de la religion chrétienne et celui de la mahométane, on doit, sans autre examen, embrasser l’une et rejeter l’autre : car il nous est bien plus évident qu’une religion doit adoucir les mœurs des hommes, qu’il ne l’est qu’une religion soit vraie. C’est un malheur pour la nature humaine, lorsque la religion est donnée par un conquérant. La religion mahométane, qui ne parle que de glaive, agit encore sur les hommes avec cet esprit destructeur qui l’a fondée. [...] La religion des Guèbres rendit autrefois le royaume de Perse florissant ; elle corrigea les mauvais effets du despotisme : la religion mahométane détruit aujourd’hui ce même empire. » De l’Esprit des lois, XXIV, chap. 3, 4 et 11
Les lycées musulmans font parti intégrante d’un lent processus d’islamisation de notre pays.Ils ne sont là que pour fournir les cadres supérieurs que l’institution laique ne peut former. Le couple Giscard-Chirac nous a donné le sabre,Sarko fourni la pierre à aiguiser.Désolé pour mes paraboles,mais il devient trés dur de faire comprendre la situation dans laquelle s’enfonce la france depuis 3 décennies.
-
Et ça vient nous donner des leçons de tolérance et de fraternité ! c’est comme si on fermait les lycées français du Maroc ou les lycées juifs, en obligeant juifs et chrétiens à fêter nos fêtes religieuses musulmanes sous pretexte qu’ils vivent en pays musulman, tout en controlant leurs programmes, sait-on jamais qu’ils n’endoctrinent pas nos enfants ! P.S. Et puis encore : pourquoi ces deux poids deux mesure en France selon que l’école soit musulmane ou juive ? ? ? Les juifs échappent-ils donc aux lois de la république ? ? ? ?
-
Un fonctionnaire est au ordre, Sacré flèche la miss Sophie !" Oui, merci, je ne me plaints pas, j’ai beaucoup travaillé, suis bardé de diplôme, donc tout va bien.
Oui, un fonctionnaire est au ordre, j’en suis une, il suffit de lire pour cela son contrat de travail, et la législation autour du statut de fonctionnaire, je vous recommande legifrance.gouv en passant...
Si on n’est pas d’accord, et bien, on ne signe pas son contrat et on va voir ailleurs...
En ce qui concerne le statut de M. Alain Morvan, s’il avait bien sûr de par sa fonction une réglementation à faire appliquer, des points de vigilance à contrôler, si ses supérieurs hiérarchiques lui demande telle ou telle chose, on s’exécute. Où on démissionne...
-
bon, à lire l’article et les commentaires, j’ai bien l’impression que la question de la laïcité est une valeur essentielle, tant elle soulève des réactions passionnées, mais parfois un peu injurieuses les uns envers les autres. j’en retire une leçon, évoquée d’ailleurs dans l’article : c’est grand dommage, pour la démocratie et la république, que cette question n’ait pas effectivement été abordée par aucun des candidats. ceci constituait un vrai débat de fond, autrement plus sérieux que de savoir s’il convient ou pas de prévoir dans chaque foyer un drapeau national...
-
Parmi les soutiens affichés on doit noter celui des présidents de l’université lyon1 et de l’université lyon2 qui ont regretté tout à la fois le mauvais moment mais aussi qui ont salué les convictions républicaines du Recteur ou plutôt maintenant de l’ex recteur. On ne sera pas surpris du non soutien du président de Lyon 3 université qui abrite pas moins de trois enseignants chercheurs qui ont ont fait l’objet de poursuites assidues dudit recteur...
-
Citons le texte de Latour : « Lyon 3 université qui abrite pas moins de trois enseignants chercheurs qui ont ont fait l’objet de poursuites assidues dudit recteur » : qu’entend Latour par « poursuites assidues » ?
Est-ce qu’il s’agit de « poursuites » judiciaires ou de « harcèlement sexuel » ? Sur des hommes ou sur des femmes ?
Latour pourrait-elle fournit les précisions nécessaires, afin de ne pas être poursuivie elle aussi par M. Morvan pour diffamation publique ?
vraitravailleur
-
Les pays musulmans ont des écoles juives ou chrétiennes ??? cette blague !!! Lisez le point du 15/03/2007 sur ce que vivent les orthodoxes en Turquie, oui en Turquie, candidat à l’UE où le sort des minorités est une longue litanie de vexation, spoliation, conversion forcée et même de pogroms. Alors une école musulmane à Lyon, la France fait un beau cadeau à la communauté mahométante.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ajouter une réaction
Pour réagir, identifiez-vous avec votre login / mot de passe, en haut à droite de cette page
Si vous n'avez pas de login / mot de passe, vous devez vous inscrire ici.
FAIRE UN DON