FaisMesdevoirs. Com

Dans le cas de FaisMesDevoirs, il ne semble pas que l’objectif soit de fournir une aide pédagogique, mais de trouver une source de profit en utilisant la modernité des technologies pour vendre une solution à un problème posé, et quid des conséquences qu’il en résultera, puisque le créateur du site n’a pas en charge la conscience morale de chacun. 

Il a trouvé un créneau en innovant sur une demande qui est la garantie d’une source inépuisable, puisque la recherche de la facilité est dans la nature de l’homme dès qu’il nait.

Sauf que la recherche de la facilité n’est pas créatrice d’innovation dans tous les cas de figure, si elle à permis aux hommes de s’extraire des tâches pénibles, le défi de la complexité lui a permis d’élever sa compréhension des choses en se soumettant, sous la contrainte d’abord, et volontairement ensuite, à l’effort de l’apprentissage.

Ce site propose donc de soustraire à l’effort, tous ceux, qui en situation d’apprentissage de la contrainte qu’exige l’accession à la civilisation aussi imparfaite soit-elle, peuvent se dispenser  de ce qui les contraint à l’apprentissage de l’effort indispensable.
Bien sûr il existe d’autres lieux pour apprendre les vertus de l’effort, sauf que la perversité que propose ce site, conduira tous ceux qui s’en serviront pour s’éviter l’effort de la réflexion, à se retrouver dans des emplois où l’on ne leur demandera pas de réflexions, mais beaucoup d’efforts pour exercer des travaux pénibles que laissent aux autres ceux qui ont fait l’effort d’apprendre.

Alors rien n’interdit au propriétaire du site de proposer ses services, et il ne pourra en l’état de la loi être tenu responsable de l’échec scolaire de ceux qui en feront l’usage. Chacun est libre de rester un cancre s’il n’a ni les moyens sociaux ni intellectuel d’être meilleur qu’un autre, mais de là à en développer la culture pour s’en enrichir, voilà un pas que mes convictions ne m’auraient pas fait franchir.

Je pense tout de même qu’il y a une faille juridiquement exploitable, c’est que chacun peut faire le commerce qu’il veut dans son intérêt pourvu qu’il ne lèse pas l’intérêt d’un autre.

Il suffit donc d’attendre un résultat statistique de l’incidence de se site sur les résultats scolaires, qui seront inévitables si des élèves pour se débarrasser du devoir pédagogique par facilité y font appel. Alors ils n’auront même plus à faire l’effort de s’intéresser au cours puisque ils auront toujours leur nègre pour les aider, sauf le jour du contrôle ou de l’examen.

Déjà internet est utilisé pour trouver des réponses toutes faites qui parfois limitent la réflexion que l’on veut solliciter chez les élèves, mais la démarche de recherche est en soi un enrichissement, là ils n’auront même pas ce bénéfice.

De plus dans une société où la scolarité est perçue comme ne débouchant plus directement sur un emploi, où la fracture sociale renvoie des lycées et des collèges dans des spécificités de difficultés avérées, en rajouter une couche dénote que des hommes, pour réaliser du profit, oublient sans vergogne leur éthique.

Le plus triste dans cela, est que ces élèves vont payer pour avoir le privilège d’occuper en conséquence de leur inconséquence un emploi où ils seront rémunérés au prix de l’échec.

Je ne crois pas qu’il soit utile d’interdire ce site, il sélectionnera de fait tous ceux qui n’ont pas l’envergure de s’élever dans la société et fera peut-être une place à ceux qui n’ayant pas les moyens financiers de leur fainéantise devront se courber sur leur devoir en ignorant que les plus riches leur laissent la place qu’ils ne pourront occuper malgré leurs ressources.

Ce site va peut-être apporter une solution à la panne de l’ascenseur social.

Sauf si les parents d’élèves y mettent bon ordre. C’est tout de même amusant cette inversion de l’inégalité sociale à laquelle cela pourrait conduire.