Bernard Morice

La Chine, une croissance TRANSITIONNELLE MAJEURE. Pays le plus pauvre du monde en 1949 la Chine est passée au premier rang mondial pour les exportations en 2010 et pour le PIB en Parité de Pouvoir d’Achat en 2014. La croissance de 10% par an de 1980 à 2010 rappelle celle du Japon de 1945 à 1975. Cette croissance majeure s’explique par des accélérateurs transitionnels qui s’épuisent progressivement : pour le capital humain alphabétisation de toute la population en 30 ans après 1949, passage de l’espérance de vie de 35 à 74 ans, très forte amélioration du statut de la femme, baisse de l’indice de fécondité de 6 à 1,5 enfants par femme de 1965 à 2005 et hausse spectaculaire du taux emploi /population qui est le plus élevé du monde(environ 70%).

 Ceci permet à la Chine d’avoir les taux d’épargne et d’investissement (/PIB) les plus élevés depuis 30 ans de 40 à 50%. La mécanisation et la révolution verte ont permis d’augmenter très vite la production et l’emploi non agricole puisque l’emploi agricole est passé de 80 à 30% de la population active. L’insertion de la Chine dans la Division Internationale du Travail comme « atelier du monde » après 1980 s’est faite avec un taux de change très sous-évalué et des investissements massifs. En clair une politique mercantiliste d’Etat stratège comme pour les autres pays d’Asie de l’Est et qui n’a rien à voir avec l’idéologie financiariste ultra-libérale corolptée par la milieux financiers et la majorité des économistes médiatiques et universitaires. 

LANGUE INTERNATIONALE. RECHERCHONS L’INTERET GENERAL .

On nous dit que deux milliards d’hommes essaient d’apprendre la langue la plus diffusée, l’anglais.De plus 4OO millions sont anglophones de naissance.

Supposons la règle des 20%-80%. Sur 2 milliards, 1,6 milliards apprennent en 3000 heures l’anglais basic ou d’aéroport, soit 4800 milliards d’heures. 400 millions apprennent en 10000 heures l’anglais de haut niveau, soit 4000 milliards d’heures ; soit un total de 8800 milliards d’heures. Le coût de 10000 heures est donné par Claude Piron, ancien traducteur d’anglais et de chinois à l’O.M.S dans son livre, Le défi des langues

http://claudepiron.free.fr/livres/defilanguesbonsens.htm

Comparons à l’esperanto, la langue internationale facile et équitable. Le temps d’études est en moyenne dix fois plus faible, toujours selon Claude Piron Si on applique la règle de répartition précédente, 2400 millions d’hommes se contentent d’un niveau de base avec 300 heures, soit 720 milliards d’heures. 400 millions parlent à un haut niveau avec 1000 heures d’étude, soit 400 milliards d’heures. Le total est de 1120 milliards d’heures.

L’économie apportée par l’esperanto est donc de 7000 milliards d’heures. Par individu l’économie est d’environ 3000 heures ou l’équivalent de deux années de travail.

Time is money ? OK alors pour l’esperanto. On ne parle pas ici d’autres avantages : une langue tremplin qui facilite l’étude des autres langues, une équité plus grande entre nations, un monde plus solidaire et pacifique, mieux capable de résoudre les problèmes du XXIème siècle.