zoreol

« Si le gouvernement s’engageait officiellement de ne plus jamais confiner le pays... » : heureux ceux qui croient ! (2nd °)

à l’auteur : (je vous cite) « La sur-représentation de la revendication islamiste dans les attentats (dont le fondement religieux est dénoncé par les instances musulmanes) dans le monde est liée à la déstabilisation et à la misère dont souffre une partie du monde musulman. Le monde musulman a été largement fragilisé par les exploitations coloniales, des guerres et ingérences occidentales, les financements étrangers de groupes extrémistes et la misère qui en découle. »

Je partage votre analyse, qui est aussi celle de feu Abelwahab Medebb dans « La maladie de l’Islam », où il explique le ressentiment des populations arabes et musulmanes vis-à-vis de l’Occident riche dont ils envient l’opulence. Il est vrai que l’envie est la source de beaucoup de maux sur cette terre (cf. « L’envie », de Helmut Schoeck). 

Ceci dit, je me souviens que, dans notre village à 99% catholique, le curé au catéchisme nous inculquait l’idée que les protestants étaient dans l’erreur et par conséquent infréquentables. C’était dans les années 50. J’en déduis qu’il est de la responsabilité des parents et des enseignants de s’informer correctement de la religion des autres afin d’éviter de vouer aux gémonies, devant les enfants, ceux qui pratiquent en toute sérénité (et c’est la grande majorité) la religion dans laquelle ils sont nés, sans oublier, bien sûr, de stigmatiser les abus des « intégristes ». Je cite Marie-Françoise Baslez : « il n’y a pas de religion meurtrière, mais il y a des meurtriers qui se réclament d’une religion ».

personnellement, je suis particulièrement agaçé par deux erreurs de prononciation :

la gageure se prononce « gajûre », substantif dérivé du verbe « gager », et arguer se prononce « argüer » (comme « tuer » et non pas « ar g er » avec le « g » de gare, et se conjugue comme « tuer » ; arguer, c’est avancer un argument pour démontrer quelque chose, le « u » doit donc être entendu.

Dans d’autres cas, on peut discuter, doit-on dire « ajinda » ou « ajanda » pour un agenda ? Pour moi « ajinda » est préférable comme dérivé du gérondif latin du verbe « ago, actum », agir. Par contre, tout le monde dit « mantor » pour « mentor », mot qui vient du nom grec μέντωρ, précepteur de Télémaque, fils de Ulysse, un collègue prof de français me disait que, au final, c’est l’usage qui fait loi. 

«  il y a un peu de la princesse à petit poids » : a-t-elle suivi un régime maigreur ? svp, révisez Andersen, La princesse au petit pois.

"L’éducation nationale devrait avoir comme but de former des citoyens capables de conduire leur vie et non pas des élèves apprenant devant obéir et passer des tests pour voir s’ils ont bien appris les leçons.

c’est hélas le mauvais chemin que j’ai vu les programmes emprunter petit à petit au long de mes quarante ans de carrière d’enseignant en mathématiques. L’apprentissage du raisonnement a laissé la place à l’apprentissage des formules à appliquer. Les élèves, futurs bacheliers, l’ont bien compris, en demandant des « exercices type », et se trouvaient fort dépourvus quand un sujet original fut venu (le jour de l’examen, ce qui arrivait de plus en plus rarement, pourcentage de réussite oblige !).