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Le Gueux

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  • Le Gueux Le Gueux 5 décembre 2024 10:40

    @rogal
    Merci de ne pas paraphraser cette ordure politique de Brecht !



  • Le Gueux Le Gueux 5 décembre 2024 09:44

    Tout ces participants historiques au désastre annoncé, , depuis 40 ans,

    n’ont pas voulu voir la réalité de la vie des français exprimée par 3 votes successifs.

    Cette réalité leur est revenue dans la gu.ule !

    Il faut changer les règles, et surtout les participants..



  • Le Gueux Le Gueux 13 novembre 2024 10:12

    @Le Gueux
    J’aie encore les cahiers d’école de ma grand-mère de 1910 qui arrétait l’école à 12 ans pour aider sa mère dans le commerce.
    Son niveau d’acquisition des savoirs (on était dans l’ouest agricole profond), sa capacité de jugement sur les choses de la vie et l’échelle des valeurs qu’elle abvait acquise n’avait rien à voir avec la médiocrité, voire bien pire, des résultats actuels.
    J’ai eu une des dernière « Hussardes de la République » en début de primaire. Je peux juger !



  • Le Gueux Le Gueux 13 novembre 2024 10:00

    @C’est Nabum
    Rôle de l’École publique = Enseignement des savoirs + développement de l’esprit critique par l’appréhension de la philosophie + étude approfondie de notre constitution.
    Ce programme, payé de toute façons par nos impôts, de statut public ou privé, doit fermement rejeter toute velléité d’intrusion du parti pris politique.
    Un système de rémunération complémentaire, des enseignants, et chefs d’établissements, au mérite, voire résultat, est indispensable.
    Les rectorats devront être profondément assainis et remaniés, dans le but du résultat vers l’excellence, ce qui n’est pas le cas du tout depuis 40 ans.
    Une régionalisation sous statut privé, dépendant directement des conseils régionaux, serait le préférable.
    Tout cela ne peut se faire sous le statut actuel.



  • Le Gueux Le Gueux 12 novembre 2024 23:21

    @C’est Nabum
    Mais tant qu’on ne casse pas le système, et le statut, qui permet une protection aux ennemis de la vraie valeur de l’enseignement d’ouverture des esprits, il n’y a pas de solution.
    Cela se ferait pour combattre « l’éducation » prônée par ces parasites politisés, dangereusement inefficaces pour l’avenir paisible de nos enfants
    La seule chose qui compte, c’est l’acquisition de la connaissance vers le haut, par le meilleur de l’outil et l’efficacité financière, et on en est très loin, avec ce cloaque

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