Ce n’est pas si simple car le découpage syllabique est indispensable quand il faut passer à l’écrit (ne pas écrire « cratble » quand on veut « car ta ble ») mais je suis d’accord sur le fait que la méthode naturelle et globale est la meilleure pour ce qui est d’arriver au « savoir lire » complet. Le procés qui lui est fait est absolument injustifié.
Cependant, il faut garder à l’esprit que les enfants doivent aussi apprendre à « écrire ». Même si les deux sont étroitement liés, je trouve qu’ on oublie souvent de distinguer les deux apprentissages qui doivent être menés paralèllement.