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Commentaire de pikasyl

sur Les séjours linguistiques scolaires sont-ils condamnés ?


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pikasyl 30 juin 2009 11:34

Bonjour,

Merci pour votre article.

Je ne suis néanmoins pas d’accord avec vous.

L’école est, pour le moment, l’unique outil permettant un enseignement égalitaire à des enfants.

Si aucun voyage linguistique ne s’effectue dans le cadre scolaire, cela aura comme conséquence d’accentuer l’écart entre les enfants ayant la possibilité de faire des voyages privés à l’étranger et ceux dont les familles n’en ont pas les moyens.

Je ne nie pas le manque d’apports pédagogiques, généralement, dans ces voyages.

Cela rejoint les remarques qui ont été faites dans votre précédant article, qu’il faudra peut être revoir les méthodes d’enseignements des langues étrangères.

Pour en revenir aux voyages, j’imagine que les équipes les préparant doivent se demander, en fonction de l’âge des élèves, quels doivent être les objectifs d’un séjour à l’étranger aussi court :

1) Amélioration de la pratique de la langue

2) Immersion dans le milieu culturel des habitants locaux (loisirs, nourriture, habitudes de vie, ...)

3) Visite de la région et de quelques monuments, musées, ...

Le point 2 étant, selon moi, le principal facteur de réussite du point 1.

Pour conclure, je suis d’accord qu’il faudrait améliorer, à l’aide notamment des NTIC, les méthodes d’acquisitions des langues, mais rien ne remplacera le plaisir de pouvoir utiliser réellement une langue étrangère en se trouvant parmi les habitants d’un pays la pratiquant.

Cordialement,

Pikasyl

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