Telle que vous la présentez Kookaburra, l’école suédoise EGALIA fait plutôt figure de fondamentaliste sur les théories du genre.
Merci de dénoncer ces dérives.
J’ai constaté d’ailleurs au travers de nombre d’articles que ces théories hérissent surtout et essentiellement le poil d’autres fondamentalistes. On a eu droit à tout un pataquès sur l’introduction de la théorie du genre dans les programmes scolaires de SVT, mais à y regarder de près, il n’y a franchement pas de quoi fouetter un chat.
BO Bulletin officiel spécial n° 9 du 30 septembre 2010 (pages 9 & 10) PDF
Thème 3 - A
Féminin, masculin
Devenir femme ou homme
Sexualité et procréation
Sexualité et bases biologiques du plaisir
Comme dit l’association FHEDLES ( Femmes et Hommes, Égalité, Droits et Libertés dans les Églises et la Société )
« Enseigner une anthropologie « naturelle » immuable est une imposture et disqualifier les théories du genre en les faisant passer pour une idéologie de l’indifférenciation est une malhonnêteté. Celles-ci ne nient pas les différences biologiques des sexes mais les interprétations qui y furent attachées en d’autres temps et les conséquences injustes qui en demeurent. »
Je partage complétement cet avis.
Cette même association faisait en septembre 2011 la réponse de la bergère au berger
« aux 80 députés UMP qui semblent croire que le comportement « masculin » ou « féminin » découle en droite ligne de nos hormones et de la forme de nos organes génitaux et certainement pas de notre culture ou d’un rapport de pouvoir. »
http://fhedles.fr/textes-en-ligne/reponse-aux-80-deputes-oui-au-genre-dans-les-manuels-fhedles/