La FNOGEC cherche à réussir le passage de la « communauté éducative » à la « communauté d’établissements » : « Faire passer d’un réseau d’appartenance à un réseau collaboratif. » pour fédérer les moyens.
A ma connaissance la majorité des OGEC sont opposés à cela, elles tiennent à leur indépendance de gestion. Les OGEC sont employeurs, personnel administratif des écoles, personnel d’entretien, salaires des directeurs, budget de fonctionnement des écoles, investissements (travaux, ...) etc ... Chaque OGEC ne reverse qu’un tout petit pourcentage (très mince) à la FNOGEC pour son fonctionnement. Aussi on imagine très mal que cette gestion puisse être centralisée, loin de réalités de terrain !
On retrouve dans le privé, comme dans le public, une disparité de moyens dans les écoles, quelquefois très importante suivant les communes (riches ou pauvres), les quartiers ...
L’équivalent de ce que vous dites, pour les écoles publiques (maternelles et primaires) serait qu’elles ne soient plus gérées par les communes, mais qu’elles soient gérées par les départements ou les régions, comme pour les collèges. Croyez-vous que ce changement sera pour demain ? il aurait le mérite d’être plus égalitaire ... et de mutualiser la charge financière consacrée à l’éducation des enfants. (je pense que c’est surtout la droite qui a été opposé à cela ...)
Le public a aussi ses imperfections, n’idéalisez pas de trop.