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Commentaire de njama

sur La gratuité est-elle synonyme de liberté et de qualité ?


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njama njama 26 août 2016 14:48

C’est surtout une idée fausse de laisser croire que l’école est gratuite, il suffit de penser au budget de l’Éducation nationale, ainsi qu’aux coûts pour les collectivités locales qui tirent leurs recettes d’impôts, taxes diverses dont la TVA principale source de revenu de l’État.

Si en France (et dans d’autres pays) la scolarité est gratuite pour les parents dans les écoles et universités publiques, - ce qui permet à tous les enfants d’accéder à l’éducation - elle reste très modeste dans les écoles et lycées privés comparé au système américain par exemple

Mais à y regarder de près, le coût global d’un élève ou d’un étudiant en France reste très compétitif par rapport au système libéral anglo-saxon 
voir tableaux et statistiques, OCDE et comparaison internationale :

http://www.education.gouv.fr/cid58241/la-depense-pour-le-parcours-d-un-eleve-ou-d-un-etudiant-en-france-et-dans-l-ocde-en-2012.html

http://www.education.gouv.fr/cid11/le-cout-d-une-scolarite.html

Supprimer la gratuité des scolarités permettrait certes de faire d’importante économies budgétaires, et donc (théoriquement) de baisser la fiscalité (encore que la juste restitution aux contribuables serait loin d’être garantie), mais ce serait déshabiller Pierre pour habiller Paul, car ce que les familles ne payeraient plus en impôts, elle le payeraient en scolarités lourdes, dans un système éducatif soumis à la concurrence, à la rentabilité et au retour sur investissements.

Globalement, libéraliser l’Éducation nationale ne ferait rien gagner en termes de coûts bien au contraire. Il n’y aurait juste que l’autosatisfaction de certains, qui ne serait quand on regarde les chiffres, rien d’autre qu’un mirage idéologique car l’éducation qu’elle soit publique ou privée à un coût qui ne changera pas ou si peu.


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