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Commentaire de Et hop !

sur Rousseau : urgence absolue !


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Et hop ! Et hop ! 1er avril 14:31

@chantecler : Sans blague , t’es prof ?

Non, mais j’ai été élève, et j’ai été maître-auxilliaire en français pendant 3 ans dans des collèges publics en préparant un doctorat, j’ai quitté l’enfer de l’enseignement quand je l’ai eu.
Une inspectrice m’avait fait un rapport accablant en écrivant que j’avais une « conception normative de la grammaire et de l’orthographe », et que ça empêchait les « apprenants » d’être « créatifs » et de découvrir les règles avec une « méthode inductive », il s’agit bien de la méthode de Rousseau (qui, soit dit en passant, si il dit des bêtise, a une langue vraiment superbe).
Il faut dire qu’en classes de 6e et 5e, les élèves n’avaient aucune orthographe, donc je leur faisais faire à chaque cours une dictée simple de 5 lignes sur une demi-page, je ramassais et je redistribuais à d’autres élèves pour que leur feuille soit corrigée par un autre élève, ça prenait 1/4 d’heure. Leur orthographe s’améliorait bien, elle devenait normative.
Cette connasse avait découvert en plus avec horreur que je leur faisais apprendre par coeur 1 x par semaine les conjugaisons, que je donnais en plus comme punition aux bavard(e)s de copier les verbes êtres et avoir à tous les temps, et encore en plus à apprendre par coeur des poésies françaises classiques (genre Victor Hugo et La Fontaine).

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