En réponse à :
"Toutefois, au-delà des heures devant élèves, les enseignants allemands doivent effectuer un temps de service plus élevé. Selon une récente note de la fondation Ifrap52(*), les enseignants allemands travaillent 40 semaines par an contre 36 en France. S’agissant du temps de service (et non d’enseignement uniquement), les enseignants allemands du premier degré assurent par rapport aux enseignants français un service annuel plus important de 10,7 %, et ceux du second degré un service annuel supérieur de 12 % à 29 %.
Si la différence entre temps d’enseignement et temps de service est plus importante en Allemagne qu’en France, c’est que les enseignants allemands doivent effectuer de nombreuses missions, en particulier de remplacement ou de surveillance. Il n’existe en effet pas de vie scolaire en Allemagne, les professeurs étant eux-mêmes chargés de la discipline, notamment lors de la récréation. Il est à noter que l’Allemagne fait partie des seuls 5 pays européens ne prévoyant pas de paiement des heures supplémentaires pour les enseignants.
En outre, les enseignants effectuant des missions supplémentaires ne bénéficient pas de compensations financières, à la différence du système français. La position de coordinateur de discipline, de niveau ou de section confiée à un enseignant qui participe au groupe de direction n’entraîne pas de prime, contrairement aux professeurs principaux français. L’Allemagne est le pays de l’Union européenne qui offre le moins de primes et bonifications au-delà du seul salaire."
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