Les commentaires de Jean J. MOUROT

@troletbuse
D’accord. Mais c’est encore mieux quand on n’a ni remords ni regrets !

Plutôt que de chercher à faire des blagues foireuses, il vaudrait mieux essayer de lire ce live qui montre que l’école républicaine d’autrefois a pu faire de fils de journaliers agricoles des enseignants et même des proviseurs...

@Séraphin Lampion
On l’a fait, non ?

@Gégène
Ce n’est pas parce que les Ricains ont fait des conneries (ou des saloperies) !qu’il faut absoudre Staline !

@Gégène
"Ne pas oublier non plus que si l’auteur peut pérorer contre Staline, c’est bien parce que Staline nous a collectivement sauvé des griffes du nazisme !"

Allez dire cela aux (anciens) pensionnaires du Goulag !

x @Clocel
Donc on a le choix entre le plomb de l’ignorance ou l’or du préceptorat... Quant au petit peuple, moins il en saura mieux ce sera pour ceux qui l’exploiteront (l’État belliqueux ou le Patronat rapace !)

Ce n’est plus un forum mais la cour de récré !

Cette discussion aura permis de repérer les intervenants (stipendiés par Moscou ?) qui refusent absolument de douter un tant soit peu des intentions de leur chef et de la validité de ses actes. Nous avions autrefois Christelle Néant, nous en avons désormais une belle brochette avec la quelle il est impossible de discuter sérieusement. Poutine, c’est le BIEN et ceux qui en doute sont le MAL !

@Aita Pea Pea
Lorsqu’il s’agit d’intellos, on a tout de suite le mot pour. Mais comment désigner ceux qui font un métier « technique », sinon par le mot « technicien » ? Tous les techniciens de réfléchissent pas sur une armoire électrique ! Ce que je veux dire, c’est que de ne pas connaître le mot « ludique » ne fait pas de vous un imbécile ! Et que les métiers dits « manuels » font aussi appel à l’intelligence. En êtes-vous personnellement dépourvu ?

On peut aimer la Russie éternelle et ne pas approuver le bellicisme de Poutine. On peut ne pas aimer les Américains et ne pas voir en Poutine un grand démocrate.

Qu’est-ce qui le motive réellement ? L’amour de la Russie ou l’amour du pouvoir ?

Le bien-être des habitants du Donbass (dont il détruit les villes !) ou la volonté d’avoir raison envers et contre tous ?

En attendant un hypothétique « grand soir », il n’est pas interdit d’aider les mal lotis et tout au moins d’encourager ceux qui le font. Et de sanctionner ceux qui ferment les yeux sur la misère de leur circonscription !

@Séraphin Lampion
87 ! Un vieux con...

@Joséphine
Le problème, c’est que bien des enfants n’ont pas l’occasion de fréquenter des « ludothèques » et quand ils les fréquentent, il n’est pas sûr qu’ils fréquente le mot ! Et qu’ils sachent que ce qu’on y trouve est ludique !

Je connais des jeunes de 30 à 40 ans qui ne réussissaient guère à l’école, dans les matières de culture générale. Je ne sais pas s’ils connaissaient le mot « ludique » quand ils préparaient leur BEP ou leur Bac Pro. Ils sont devenus d’excellents techniciens, responsables d’équipes et de divers projets techniques. Leur univers n’est pas spécialement ludique... Mais ceux qui ont bien réussi à l’école dans l’enseignement général méprisent trop souvent les travailleurs manuels, ceux qui ont besoin de leurs mains pour penser – la pensée guidant les mains.

Vous parlez d’un « basilique ». Ne s’agit-il pas plutôt d’un « basilic » ?

Il n’empêche que le mot « ludique » ne fait pas pas partie du vocabulaire habituel des élèves du technique. Il ne faisait pas partie non plus du vocabulaire habituel de ma classe de sciences ex, à l’école normale d’instituteurs de Rouen en 1953. Il est devenu à la mode aux environs de... 1968 !

Qui est Roman Garev ? Pas de description de profil sur Agoravox. D’où parle-t-il ? En quelle langue (son français semble parfois approximatif !) ?

@robert
Seules les familles religieuses opposées à la limitation des naissances mais aux ressources conséquentes ont le droit de faire des enfants ?

@paulau
Le département de la Hte Garonne n’est pas celui de la Seine et Marne...

"leur capacité à « tenir » une classe, à se montrer pédagogues, à l’écoute, et à évaluer correctement les élèves, par exemple."

C’est là que le bât blesse. On a voulu hausser le niveau de connaissance académique des enseignants comme s’il était nécessaire d’avoir Bac+5 pour enseigner les bases à l’école mais on a négligé l’apprentissage concret du métier !

Ces néo-recrutés à la va-vite pourraient faire d’excellents enseignants à condition qu’on leur dispense, pendant les vacances, un minimum d’enseignement professionnel (sociologie du public, psychologie de l’enfant et de l’ado, pédagogie...)