diverna

Vous parlez très peu des économistes : changez « économiste » par « politicard » ou par « journaliste politique » (les pires) et vous avez " articles à publier.

Bon, encore une fois je vais détonner avec cette réaction. Le primaire apprend aux enfants les bases des connaissances que tout adulte ayant été capable de suivre des études doit connaître. C’est le lire, écrire et compter. J’en vois déjà qui piaffent car les programmes sont autrement plus étoffés et c’est bien là que le bas blesse. 

Le plus important ensuite ce ne sont pas les connaissances supplémentaires mais ce qu’il y a de transdisciplinaire dans tout apprentissage, surtout à cet âge : vivre ensemble, respecter les règles de vie , savoir communiquer etc etc...

Le système consistant à envoyer directement des jeunes dans les classes ne me choque pas si il y a un accompagnement. Je vais être un brin provocateur mais lancé comme je suis je ne risque plus rien : je trouverais envisageable de filmer en continu les classes de ces jeunes recrues, à condition que cela débouche sur une vraie analyse, donc en prévoyant du temps pour revenir sur certains temps de classe.

En fait, au contraire de la spécialisation réclamée je pense que beaucoup de cadres, de gens d’univers professionnels variés pourraient sur des années « sabbatiques » faire une année d’enseignement. L’enseignement de nos enfants y gagnerait.

A l’inverse, il y a eu trop longtemps des professeurs d’IUFM prônant l’apprentissage de la lecture globale alors que dans des classes « difficiles » avec des enfants issus de l’immigration ces approches n’ont aucune chance. 

Je n’avais pas dit que sortir de l’Europe c’était partir en vrille.

@ l’auteur

Bonjour,
Je ne suis pas linguiste mais comme les langues font partie des débats j’ai eu quelques échos. Il faut bien voir que le Basque n’est pas si ancien si on compare aux langues à clics . Le basque serait « néolithique » et peu de personnes pensent que ça ait pu être la langue des hommes de Cro magnon. Je pense qu’Helicobacter aura son mot à dire mais les grands échanges (voyages, immigration) sont les ennemis de ces études.
Je partage votre interrogation : y aurait-il une spécificité Basque ? réponse, je pense, d’ici 3 ou 4 ans...