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neutrino38

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  • neutrino38 25 février 2015 21:56

    Le problème du permis de conduire est un vrai scandale social en France.


    Sésame indispensable pour rentrer dans la vie active, il en coute maintenant au minimum 1500 euros pour une famille pour passer son permis.

    Il me semble que c’est un joli racket organisé au moment où les jeunes ont justement besoin d’un coup de pouce. Alors cette analyse « communiste » du problème me semble tomber complètement à côté de la plaque.

    Ne croyez-vous pas que les millier d’euros dépensés par les familles n’engraissent-ils pas déjà une petite coterie d’acteurs privés : les auto-écoles. Il sont bien aidés par des délais administratifs indécents ? Ces mêmes gens essaient de bloquer l’arrivée de start-up qui proposent des cours de conduite en ligne. Un petit monopole réglementé à la française qui sens bien la naphtaline.

    Proposez-nous des solutions conctères (sans faire x2 sur le budget s.v.p.) au lieu de nous asséner votre idéologie. 

    Pour moi, ces solutions passent par :

    - plus de concurrence dans le secteur des auto écoles
    - accélerer les délais adminstratifs = inspecteurs qui travaillent plus en plus grand nombre 

    Comme l’argent public se fait rare, autant permettre à des agents publics bien formés dans d’autres branche de l’administration d’aller aider.

    N’aller pas me dire que inspecteur d’auto-école est un statut particulier.
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  • neutrino38 6 novembre 2014 21:47

    Je suis bien d’accord avec vous. D’ailleurs il se monte des comité (appelé collèges) du scoutisme français sur tout le territoire. Les groupes commencent à se rencotrer sur le terrain et c’est une bonne chose.


    Quant à nous Eclaireurs de la Nature nous espérons rentrer dans le scoutisme français très bientôt.
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  • neutrino38 6 novembre 2014 18:14

    Scout moi-même (chez les Eclaireurs de la Nature), je connais et fréquente les scouts musulmans. Ce mouvement devrait être mieux connu car c’est un véritable antidote contre l’extrémisme.Le texte qui a été diffusé ici a déjà tourné dans les forum scouts et a fait l’admiration de beaucoup. Relisez bien l’avant dernier paragraphe du texte


    N’oublions pas qu’ils proclament haut et fort de détruire la tombe du prophète et des ses successeurs Abu Bakr et Omar si un jour ils occupent Médine, qu’ils enlèverons la pierre noire de la Kaaba sous prétexte que les musulmans sont devenus des idolâtres. 

    C’est ce genre d’argument totalement inédits dans le débat grand public en France qui peut durablement éloigner nos compatriotes musulmans de l’extrémisme. Bref les SMF (Scout Musulman de France) sont un outil formidable d’intégration qui devrait être soutenus par tous les républicains et qui est victime de la division des musulmans entre eux.

    Leur fondateur, Cheikh Bentouès est un soufi qui allie profondeur spirituelle et conscience de la nécessité de séparer religion et état.Voici une petite intervention de cette personne pour vous faire une idée perso


    Je sais beaucoup de commentateurs du haut de leur rejet de la religions y verront une cinquième colonne alors que j’y voit un des rare pont entre l’Islam et la république.

    Manu
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  • neutrino38 20 juin 2014 14:08

    Intéressant. Merci à l’auteur de nous rappeler que l’agent est une construction humaine et non pas une sorte de truc sacré.


    Il est vrai qu’il a été surajouté à un système de troc et de solidarité au sein de communautés. Il existe donc bien des alternatives mais qui ont un « prix » si je puis m’exprimer ainsi.

    Par contre, je ne trouve pas l’article honnête : 

    L’argent a été « inventé » pour permettre les échanges de biens et services entre plus de deux parties. Il améliore considérablement la « liquidité » du système d’échange.

    L’article semble suggérer assez implicitement que si l’on supprimait les zeuros et les doulards : plus d’impôt donc tout gratuit. Ben non :

    Dans ce monde, pour les indispensable : route, éducations, etc. il existerait probablement « Service Solidaire du Travail Obligatoire pour le bien de tous » auquel les actifs donneraient du temps.

    Pour le reste : 

    - probablement des monnaie locale frappés par la baronnie locale, 
    - une taxe sur les récoltes (vous savez la gabelle) pour nourrir ceux gèrent le bien public et n’ont pas le temps de faire leur jardin.
    - pas mal d’inflation parce que le baron ou la baronne paie ses frasques avec la planche à billet
    - quelque faux-moneilleurs « qui ne sont pas du village » 
    - sans doute bc moins de fonctionnaires car vu la difficulté à lever l’impôt ... ceux si seraient probablement avantageusement remplacé par qq bénévoles bienveillants et beaucoup de travailleurs gratuits issus du noble SSTO décrit plus haut.

    Dans ce monde, vous voulez voyager ? Ah ... il va falloir vous renseigner sur vos taux de change.

    Bref : le système financier actuel a des gros défauts. L’article a le mérite de nous rappeler que ce n’est qu’une construction. Il ne propose RIEN comme alternative, globale crédible.

    M l’auteur : votre avis sur le Bitcoin ? Sur la valorisation du bénévolat ?
    Répondre Signaler un abus Lien permanent

  • neutrino38 30 mai 2014 17:15

    Bonjour Céline,


    Etant moi-même animateur bénévole (je n’interviens pas en périscolaire) et papa, je peux confirmer que :

    1- les animations périscolaires ne sont pas toutes de qualité
    2- un animateur mal formé peut faire des dégâts.

    Vos observations me semblent donc justes, au delà de votre animosité visible contre les animateurs en général, comparés aux Professeur(e)s des Ecoles qui sont naturellement parfait(e)s.

    La réforme - telle qu’elle a été menée - n’est donc pas satisfaisante mais elle contenait une idée juste : augmenter le temps scolaire pour avoir un meilleur apprentissage. Une possibilité évidente, qui a sans doute été écartée en une microseconde, est la suivante :

    La règle générale serait revenir à 4 jours 1/2 avec des horaires standards (8h30 - 11h30 / 13h30 - 16h30) assurés par les professeurs des écoles eux-même (cela fait donc 22 heures 30 minutes de présence effective devant les élèves) avec le choix de la demi journée (mercredi matin ou samedi matin) votée par les parents par école tous les quatre ans / cinq ans.

    Les projets périscolaires pourraient être intégrés école par école comme des expérimentations ou des pratiques propres à l’établissement en fonction des partenariats locaux et proposer ainsi qq chose de qualité (si si c’est possible)

    Les enseignants auraient donc plus de temps pour faire le même programme et n’auraient plus à faire du « bourrage de crâne ». On pourrait même imaginer de diminuer d’une ou deux semaine les vacances d’été pour amplifier cet effet et permettre aux plus lents, ceux qui ont des difficultés d’être aidés.

    Cela permettrait aussi de faire plus en classe, moins de devoir (pour permettre à ceux qui n’ont pas de parents capable de les suivre d’avoir leur chances) et de faire des projets créatifs.

    Oui cela impliquerait que les professeurs des écoles acceptent de faire plus d’heures à salaire constant (désolé mais le budget de l’Etat est sous pression ...). Mais c’est dans l’intérêt des enfants n’est-ce pas ? 

    Et les professeurs porte l’intérêt des enfants n’est-ce pas ?

    Au passage si l’on pouvait éviter que formations, réunions et conseils de classe empiètent sur le temps scolaire ça serait une magnifique contribution à l’école républicaine.
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