Eh bien non, cher ami, je ne suis pas d’accord avec ton article. Ni avec le titre : « Bonne idée mais projet bâclé » : ce projet n’est pas bâclé mais pensé de façon cohérente, et l’idée n’est pas bonne,
ni avec le contenu, tu vois cette décision avec une légèreté politique qui m’attriste. Les commentateurs du forum de l’Humanité sont un peu plus lucides :
Viva a écrit : « si les compétences ne sont pas validés, l’élève ne peux pas avoir le brevet des collèges » avez-vous demandé au chef d’établissement le texte réglementaire qui dit ça ? Parce qu’il est très probable que c’est seulement pour faire pression pour améliorer les résultats. D’autre part, vu les sujets donnés au brevet, les barèmes et les pressions sur les correcteurs, il faut vraiment le faire exprès pour ne pas l’avoir. Et donc (comme le bac) il ne prouve rien, que par défaut. Comme les compétences.
Evidemment je suis d’accord, et j’invite tous les professeurs d’école à en faire autant, et tous les parents d’élèves à écrire au ministre que le LPC comme bien d’autres mesures, sont nuisibles.
Mais je le sais, qu’il y a des gens de bonne volonté et honnêtes. A tous les niveaux, pas sûr. Au sommet, évidemment non. Seulement ces gens honnêtes qui essaient de faire valoir leur point de vue, l’expérience montre et de plus en plus qu’ils sont censurés, écartés, tu n’as qu’à relire ton propre article. Pas besoin de s’user dans l’illusion, li vaut mieux fonder ailleurs, d’autant plus que ce n’est pas avec rien : toutes les associations locales qui ont quitté la FCPE pour devenir indépendantes parce que ça fait un bail qu’elles étaient excédées de l’imposition de thèses contraires à l’intérêt des enfants (sur les rythmes, les devoirs, entre autres). Plus toutes celles qui n’ont pas pris la peine de s’y affilier, pour la même raison.