@Par docdory (xxx.xxx.xxx.204) 15 avril 18:18
« En effet , les parents d’élèves envoient leurs enfants à l’école pour qu’ils y acquièrent de l’instruction, et non pas pour passer une matinée à chercher des oeufs de Pacques ! Pendant cette chasse aux oeufs de Pacques , ces pauvres enfants auraient pu bénéficier de trois heures de grammaire supplémentaire, ce qui aurait peut-être diminué le degré hallucinant d’illetrisme que l’on constate au sortir du collège ! »
L’illetrisme existe parce que l’état n’a pas fait son travail et certains diront même qu’il n’a pas tenu ses promesses !
Ne me dites surtout pas que vous ne le saviez pas !
Les ZEP sont abandonnées depuis un bon moment et on fait des coupes sombres dans le budget pour les associations, qui sont quasiment les seuls à pouvoir réussir une intégration à l’école.

Les sorties qui sont rares sont utiles pour la formation des têtes blondes...
Alors qu’ils sortent de temps en temps, même si c’est pour une fête de Pâques n’est pas une tare en soi...
Cela fait partie de l’apprentissage à la vie sociale...
(La vie sociale ne s’apprend pas en deux minutes mais en années, par des rencontres...)

En matière de priorité vous êtes à côté de la plaque.
S’il fallait absolument qu’ils restent en classe, ce serait plus pour qu’ils améliorent leur bagage en science.
Les maths, sont au plus bas : là il y a urgence...
Cependant, une fois par an pour s’aérer avec en plus des objectifs (trouver des oeufs), c’est une très bonne idée...

La mauvaise éducation des petits français vient des méthodes qui ne sont pas les meilleures qui soient.
Donc, 3 heures de lectures/maths en plus, avec une mauvaise méthode, très peu pour moi.
Qu’ils sortent, cela leur fera le plus grand bien.

Vous êtes bien le genre de médecin qui préfère donner la piqure au lieu d’informer et de rassurer hein (exemple : maladie psychosomatique)... 

« Pas beau ! Pas bien ! »