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Kali

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Tableau de bord

  • Premier article le 06/08/2011
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Derniers commentaires



  • Kali 28 juin 2012 13:06

    Vous écrivez :« Comment se fait-il que même des diplômés blanc-cassis n’aient pas le niveau de tel politicien tunisien [...] »
    La réponse est simple : la décision a été prise au niveau des grands pontes européens de l’éducation ( lire « Machiavel pédagogue ») de ne plus instruire 80% de la population en Europe (sur le modèle de ce qui se passait déjà aux USA). Il fallait aussi préparer le grand marché transatlantique en forçant l’Europe à adopter une identité le plus anglo-saxonne possible : comment imposer l’anglais à tout le continent ? en affaiblissant, chez tous les enfants d’un pays d’Europe, et donc en particulier en France, la connaissance de leur propre langue maternelle.
    Je peux ainsi citer le cas d’un professeur de français en collège qui s’est vu reprocher par un inspecteur au cours d’une inspection, de donner dans ses classes de 5ème, 4ème et 3ème, des cours de grammaire et d’orthographe en bonne et due forme. Ce même professeur, au cours de la même inspection, s’est aussi vu reprocher de ne pas donner à lire à ses élèves de la littérature dite de jeunesse ( ce que ce professeur résume par le titre générique : Oui Oui à la plage) et de leur proposer la lecture des auteurs classiques appartenant au patrimoine littéraire français, c’est-à-dire les Molière, Flaubert, Voltaire, Hugo, La Fontaine, etc....
    J’espère que cet exemple permettra à tout le monde ici de comprendre que le massacre systématique de la langue et de la culture littéraire françaises a été organisé sciemment par l’Inéducation Nationale.
    Mais comme la guerre de tous contre tous est organisée au profit des marchands de soupe, tout le monde tire sur le professeur, c’est-à-dire sur l’ambulance, sans se rendre compte que chacun, chacune, se tire une balle dans le pied.
    Quant à l’école primaire, elle ne permet plus aux élèves d’engranger autant de connaissances qu’avant : il suffit de suivre attentivement les cours que ces élèves reçoivent pour s’en convaincre.
    La solution : que les parents, plutôt que d’être suspicieux envers les professeurs, aident ceux-ci à retrouver leur place dans la société, en exigeant de l’institution qui faillit, de revenir aux exigences du certificat d’étude de nos grands-parents et arrière-grands-parents, en matière de langue française entre autres. C’est ainsi que les vaches seront bien gardées...



  • Kali 21 décembre 2011 22:03

    Cet article semble éclairant, sauf à la fin, quand il est question des « clercs ». Si le terme se comprend bien pour désigner les savants du Moyen Âge, l’auteur peut-il préciser qui sont les clercs de notre époque ?

    Faut-il comprendre qu’ils désignent les universitaires ? les propagandistes ?

    Merci d’éclairer notre lanterne.



  • Kali 17 octobre 2011 20:54

    J’ajoute que ce type d’article -comme d’autres, dans d’autres domaines- est un bon moyen de sondage de l’opinion.
    Agoravox, c’est certainement un très bon outil de veille d’opinion sur Internet, en même temps qu’un excellent institut de sondage new look, mais aussi la possibilité offerte d’un journalisme fait par les esprits libres que certains d’entre nous sont, en même temps qu’un espace de manipulation toujours possible. Bref, un outil bien pensé et rentable.



  • Kali 17 octobre 2011 20:45

    Ce monsieur Philippe Sage montre le bout de son vrai nez : quelque chose ne colle pas depuis le début : style trop ostensiblement célinoïde, genre exo ’hippocagneux’ vous écrirez à la manière de...
    Dans un article précédent -il y a plusieurs semaines- nous lisions ce monsieur Philippe Sage louer un point du programme de Dominique de Villepin qui proposait son revenu citoyen.... quand on est clairvoyant, on ne peut passer la cire encomiastique à ce galopin de Galouzeau, qui n’est en rien l’ami du populo, quelque mesure populaire qu’il propose.
    Avec ce monsieur Philippe Sage, nous avons droit à la stratégie fine de la manipulation d’opinion, genre pêche à la mouche pour pas effrayer le saumon. Fine, la mouche, of course !
    Or donc -je parodie le style sagesque - les personnes qui comprennent bien comment fonctionne la politique, et comment fonctionne la manipulation sur les sites Internet, ne se laisseront pas prendre aux tentatives d’empapaoutades de n’importe quel tocard, si sage soit-il...
    Même Zbigniew Brezinski l’avait prévu il y a un moment déjà : l’éveil politique des peuples du monde croît de plus en plus vite. La merde oligarchique en a peur. Ce ne sont pas les violences policières, prévues depuis longtemps en cas de manifestations des citoyens, qui arrêteront le mouvement d’indignation légitime : les peuples sont simplement plus intelligents que ces dinosaures d’oligarques, ils utilisent des stratégies non-violentes, histoire de ne pas donner le bâton pour se faire battre. Ils utilisent aussi d’autres stratégies invisibles, beaucoup plus subtiles.
    Nous conseillons donc à ce monsieur Philippe Sage de rester sagement assis sur son gros cul, le doigt sur la couture.



  • Kali 2 septembre 2011 19:18

    Comment détruire les services publics pour mieux les privatiser ensuite ?

    Témoignage :
    Cet été, j’ai pris par deux fois le TGV. Comme je constatais que beaucoup de personnes étaient debout - ce qui est nouveau, car normalement l’accès à bord d’un TGV demande une réservation obligatoire, ce qui entraîne une place assise pour chaque réservation - je me tourne vers un contrôleur qui tentait de désengorger le couloir et je lui demande comment il se fait que dans un TGV, des gens soient debout. Sa réponse ? :

    « Depuis que le nain est au pouvoir, il a supprimé des trains, il a supprimé des conducteurs, c’est le bordel en période de vacances ! »
    Quand « le nain » voudra vendre la SNCF à ses potes (peut-être au frère Albert ?), il pourra leur faire un bon prix : quand une entreprise ne fonctionne pas bien, son prix doit certainement diminuer, is’nt it ?

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