Les choses sont simples : cette vidéo a été diffusée et tronquée -et c’est ce dernier point qui est contestable-, dans un but très précis : faire croire qu’il agissait là d’une attaque contre les enseignants en général et leurs conditions de travail, lesquels enseignants sont les premières victimes de la situation actuelle et du fait que certains dentre eux refusent des heures supplémentaires pour aller en faire à l’extérieur et donc affaiblissent l’image du service public auprès des parents.

En revanche, dire comme elle l’a dit et souvent répété (et en cela cette vidéo est le contraire du scoup) qu’il faut impérativement que le enseignants soient plus présents dans les collèges pour mieux répondre au besoin d’aide individualisée des élèves en difficulté est une évidence que nul ne peut honnêtement contester.

Il s’agit, comme elle ne cesse de le répéter (mais il n’ y a pas de pire sourds que ceux qui ne veulent rien entendre) non pas d’accroître, mais de modifier la répartition du temps de travail des enseignants en en négociant les conditions et la rémunération.

Il en va en effet de la lutte contre l’échec scolaire et refuser cette évolution du travail des enseignants (passer moins de temps à corriger chez soi pour sanctionner des compétences non acquises et plus pour aider les élèves à les acquérir) c’est ne rien vouloir changer à la situation d’injustice actuelle entre ceux qui peuvent être aidés à l’extérieur et les autres...Situation qui du reste avantage (ceci dit en passant) les enfants d’enseignants qui eux reçoivent cette aide à la maison

Cetet diffusion sauvage et tronquée, voire caviardée, est donc bien une manipulation, non pas parce qu’elle n’est pas autorisée, mais parce qu’elle permet d’évacuer (ou de détourner l’attention du) le vrai problème que SR a le courage de soulever, non pas contre les enseignants, mais contre les carences de l’école publique dans son devoir de formation éducative.

Le grande majorité des parents et donc des électeurs comprennent parfaitement le sens des propos de SR. Et la majorité des enseignants, après correction de cette diffusion dans sa version complète, peuvent et doivent faire de même.