En réponse à :
Le grand Nicolas aussi maîtrise parfaitement l’imparfait du subjonctif..mais sa culture laisse songeur...
« Toute tentative d’éducation sans coercition est un leurre »
.
Comme astus : le plaisir peut accompagner la contrainte liée à l’acquisition du savoir et devrait être le plus souvent stimulé. Hélas le plaisir a déserté nos écoles et nos facs...
Je sais gré à mes maîtres d’avoir contrarié ma tendance naturelle au principe de plaisir
L’éducation est une tâche « impossible » , qui doit se situer entre le Charybde de la contrainte et le Sylla du laisser faire, disait à peu près Freud...
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