Commentaire de C BARRATIER sur Les MOOC : ces nouvelles formations qui bousculent l'apprentissage

Commentaire de C BARRATIER

sur Les MOOC : ces nouvelles formations qui bousculent l'apprentissage

Voir l'intégralité des commentaires de cet article

C BARRATIER 12 mai 2013 10:14

J’ai eu d’excellents professeurs d’université, chercheurs, pédagogues, et nous participions beaucoup. Il ne serait venu à l’idée de personne de faire un sms ni d’avoir le portable ouvert.

Quand les apprenants sont bosseurs et intéressés par le cursus où ils se sont incrits, ça bosse ! Quand ils arrivent en retard, ou sèchent, le prof fait pareil et c’est normal.
J’ai connu et vu évoluer un bon lycée, j’ai rêvé à cet apport en autonomie mais sans coupure des enseignants.
Voir en table des news :

Pédagogie et méthodes actives, le lycée de demain ?

http://chessy2008.free.fr/news/news.php?id=198

Répondre Signaler un abus

Voir ce commentaire dans son contexte

Derniers commentaires

03/06 09:59 - Alain Astouric

Bon à savoir, la liste des conditions de réussite d’un MOOC est à cette adresse (...)
13/05 12:58 - Luc-Laurent Salvador

@ Musima, A quelque chose malheur est bon. L’intérêt du MOOC sera de mettre les (...)
12/05 10:14 - C BARRATIER

J’ai eu d’excellents professeurs d’université, chercheurs, pédagogues, et (...)
12/05 09:23 - Bilou32

Un peu long, mais très bon ! Merci !!!
12/05 08:57 - Bilou32

Izno, je partage entièrement !
12/05 03:28 - Izno

J’ai oublié d’illustré mon propos par une vidéo de Frank lepage (qui résume très (...)

7 derniers jours

Articles les plus lus

Participez à Agoravox

Inscrivez-vous