Analyse non pertinente.
Le problème de l’éducation dans ce pays n’a aucun lien, ni de près ni de loin, avec la langue arabe classique*. Le problème est non seulement structurel, il a surtout été prémédité et murement réfléchie.
Politique d’austérité oblige, les détenteurs du pouvoir ont jugé bon de jeter le système éducatif en pâture au secteur privé.
Le secteur public ne garde sous sa tutelle, pour des raisons évidentes, que l’éducation professionnel en vue de former de la main d’œuvre, qualifier et bon marché, qui pourrait, à terme, servir en cas d’implantation de sociétés multinationales. Grossière erreur...
* La langue arabe a été La langue véhiculaire par excellence du 10eme au 13eme siècle. Des nations qui n’avaient aucune relation avec ’l’arabité’ l’ont adopté. Le foisonnement de la science de tout genre de cet époque ne juraient que par la langue arabe.