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Commentaire de Guilhem

sur Formation à l'économie : aux armes citoyens !


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Guilhem (---.---.91.97) 20 mars 2007 14:43

Amusant l’auteur qui se décrit à la troisième personne, ‘il’ commence bien.

Pour ce qui est de l’enseignement de la ‘science’ économique à l’école, pourquoi pas mais le souci c’est que l’économie est autant une science que les sciences sociales ce sont en fait des postulats.

Donc pourquoi pas enseigner l’économie à l’école mais dans ce cas il faut enseigner toutes les alternatives économiques.

Exemple, ayant déjà travaillé avant de reprendre les études j’ai vu la mise en application de certaines idées présentées comme géniales en cours.

Une étudiante en DEA nous expliquait que l’entretien annuel c’était génial car chacun était rémunéré au mérite, elle a très mal pris quand je lui ai expliqué que la plupart du temps le passage des augmentations collectives aux augmentation individuelles n’avaient qu’un but faire baisser la masse salariale (en effet mieux vaut donner 5% à une personne sur 10 que 3% à 10 personnes).

Alors si renforcer l’enseignement de l’économie à l’école c’est juste conditionner nos gamins non merci.

De plus l’enseignement de la chimie n’est pas inutile et celle de l’histoire permet de relativiser l’enseignement par exemple de l’économie en expliquant qu’un système économique n’est valable qu’un temps donné, que les civilisations changent et leur système économique avec.

 smiley

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