j’ai eu mon bac en juin 2004 soit il y a bientôt 4 ans, mais je viens de la filière littéraire. Que puis-je dire de ma première et de ma terminale ?

-même si on était pas scientifique, je n’aurais eu rien contre le fait d’APPRENDRE au moins quelque chose en sciences, parce que refaire les pourcentages et verser de l’acide sur des bananes en chimie...ah et puis en bio j’ai appris aussi quelque chose d’essentiel : le savon ben ça lave les taches de graisse. Authentique. Autant dire que j’étais en coma dépassé pendant ces cours.

- Le programme de lettres est extrèmement mal fait, on étudie beaucoup de périodes et de styles différents sous formes de "séquences" durant environ 3 semaines. Que ceux qui pensent pouvoir étudier Montaigne en 3 semaines lèvent la main. Résultat, 55 textes à apprendre pour le bac oral. Pour l’écrit, on vous a tellement appris pendant des année à "argumenter" au lieu de vous cultiver pour avoir un raisonnement qui tient la route que votre dissertation ressemble au mieux à un micro trottoir au café du commerce.

-Le programme d’histoire, les guerres et histoires contemporaine, ça va, mis à part que l’épreuve d’étude de document vous permet de ne rien apprendre du tout mais de quand même assurer le 12 (c’est du vécu).

-En terminale, la philo c’est aussi du zapping et de la parlote, à part quand vous avez la chance de tomber sur un professeur qui est un vrai philosophe. J’ai passé mes cours au fond de la classe entre la fenètre et le radiateur à écouter les commentaires des autres aussi spirituels que "ouais monsieur quand même c’est vachement bien la psychanalyse".

-J’ai eu 11 en espagnol sans avoir compris le texte de l’épreuve.

Et de toutes façons avec les consignes de correction, vous n’aurez jamais moins de 7/20 ce qui vous aidera à avoir le rattrapage. Et si vous avez un tant soit peu de culture générale, vous vous assurez la mention. Tout le monde est content, on a 125% de réussite au bac, et quand les gentils terminales pleins d’illusions arrivent en fac ou en prépas, ils redoublent, et s’enfoncent dans l’échec, alors qu’au lycée c’était si facile d’aller en cours à mi-temps mais d’avoir quand même 12 de moyenne.

En définitive, il est urgent de réformer tout le système, au risque de se retrouver avec un système à la Ceaucescu ou on aura le bac sans même le passer.