Les défenseurs de l’école publique ont réussi à faire baisser la qualité du produit à un tel point, que catholique ou pas, tous ceux qui peuvent les fuient pour aller vers les enseignements privés.
Les libres penseurs qui sont contre la liberté d’enseignement (notez le paradoxe) devraient en premier lieu voir comment augmenter la qualité de l’enseignement public s’il veulent lutter contre le privée.