En réponse à :
@L’auteur,
Je suis tellement d’accord avec la plupart de vos constats, comme d’autres de mes collègues (je suis enseignant en maths) que je ne comprends pas comment le message ne passe pas.
Une des causes vient, selon moi, de l’inefficacité des inspecteurs, mais pas que.
J’ai aussi l’impression que les Maths sont particulièrement pénalisés par un collège unique inadapté : à quoi sert d’apprendre à TOUS les élèves de 3ème les fonctions linéaires et les équations du second degré ?
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