Avant de s’énerver en pensant qu’il n’y a qu’un seul critère - la réussite des élèves au bac - réfléchissez deux minutes.
Une note reflète la somme de compétences pondérées. Ainsi, on peut prendre en compte la réussite aux examens bien sûr, mais pas que... il y a des critères comme la "difficulté" estimée de la classe, le temps de travail à l’école et en dehors de l’école (très largement surestimé il me semble), l’implication du professeur, est-ce qu’il crée des exercices, des mises en situation ou est-ce qu’il copie les exercices de la fin du livre ? il fait bêtement gratter le contenu d’un bouquin ou il développe ses propres cours ?
Des critères il y en a plein... Faut arrêter de voir le mal partout et de brandir le spectre du capitalisme chaque fois que l’on propose d’améliorer nos administrations et nos institutions poussives... On a tous à y gagner, mis à part les planqués, bien entendu. Mais je persiste à croire qu’il y a des gens biens qui en veulent dans le service public. Même si je n’en ai jamais rencontré...