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En réponse à :

tiptop 19 novembre 2010 08:11

Cette propagande de l’UNI est trop caricaturale pour être prise au sérieux.

Professeur des écoles depuis 16 ans, je m’étonne de cette vive polémique. Dans beaucoup d’écoles on pratique l’évaluation de compétences : acquis , acquis à renforcer, en cours d’apprentissage et non-acquis... Et c’est le cas depuis la mise en place des cycles en 1987. Depuis cette politique n’a jamais été remise en cause en haut lieu car c’était un réel progrès malgré la difficulté d’évaluer correctement. Il est vrai que je reçois de temps à autre des bulletins chiffrés. Que veut dire un 7/10 de moyenne ? Strictement rien sur le plan des apprentissages. C’est juste un moyen de permettre aux parents de comparer leur enfant aux autres élèves de la classe. C’est la grande obsession.... Comme toujours l’éducation nationale se refuse de trancher et préfère ne pas bousculer les traditions. Chaque enseignant au primaire fait donc à peu près ce qu’il veut.
 
A l’évidence les notes sont dans les têtes des parents, des élèves et des politiques !! En sortira t-on un jour ? Il est stupéfiant de constater, au vu des commentaires, la méconnaissance des gens sur les méthodes d’évaluation alternatives. Aucune n’est parfaite mais elles existent !

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